Б. Задание на замещение семинарских занятий. Состоит в написании рефератов по дисциплине «Мировые культуры и межкультурные коммуникации». Необходимая информация по составлению и оформлению рефератов находится в файле «МКК_МУ_ДО и ОЗО_19» (Методические ука

Задание для магистров 1 курса, групп 1-МГ- 2, 11, 13, 14, 15, 16, 17, 19, 27, 28, 32

по предмету «Мировые культуры и межкультурные коммуникации»

на период до 12 апреля

А. Задание на освоение теоретического материала – в качестве замещения лекционных занятий. В ходе освоения тем рекомендуется изучение рекомендованной учебной литературы и написание конспекта по каждой освоенной теме.

По теме «Этнопсихологические аспекты МКК» предлагается самостоятельная работа по освоению следующих проблем:

1. Проблема освоения чужой культуры. Концепция Милтона Беннета: этноцентристские и этнорелятивистские этапы освоения чужой культуры.

2. Этнокультурные стереотипы и предрассудки: их виды и роль в межкультурном общении;

3. Основные концепции межкультурной коммуникации: концепция низкоконтекстуальных и высококонтекстуальных культур Э. Холла.

4. Этнопсихологические аспекты МКК: коммуникативные особенности высоко- и низкоконтекстуальных культур;

5. Основные концепции межкультурной коммуникации: концепция монохронных и полихронных культур Э. Холла.

6. Этнопсихологические аспекты МКК: специфика восприятия времени в различных культурах;

7. Основные концепции межкультурной коммуникации: типология культурных измерений Г. Хофстеде - параметры дистанции власти, обособленности (коллективизма – индивидуализма), маскулинности – феминности, избегания неопределенности, стратегического мышления.

8. Этнопсихологические аспекты МКК: характеристики различных национальных культур по параметру "дистанцированности власти";

9. Этнопсихологические аспекты МКК: специфика коммуникативного и организационного поведения в рамках коллективистских и индивидуалистских культур;

10. Специфика коммуникативного и организационного поведения в рамках маскулинных и феминных культуры. Гендерные аспекты МКК;

11. Проблемы неопределенности и беспокойства в межкультурной коммуникации. Теория управления беспокойством и неопределенностью В. Гудикунста.

12. Основные концепции межкультурной коммуникации: теория системы ценностей К. Клакхона и Ф. Стродбека.

По теме «Знаковые средства в межкультурной коммуникации» предлагается самостоятельная работа по освоению следующих проблем:

1. МКК и семиотика: концепции Ю. М. Лотмана, Б. А. Успенского, М. К. Петрова, А. С. Кармина.

2. Первичные и вторичные моделирующие системы в коммуникации. Основные типы знаковых систем.

3. Виды коммуникации: вербальная коммуникация.

4. Виды коммуникации: паравербальная коммуникация.

5. Виды коммуникации: невербальная коммуникация. Проксемика, хронемика, гаптика, кинесика, такесика, гастика, ольфакция, окулесика, аускультация.

6. Идея лингвистической относительности в коммуникации (концепция лингвистического релятивизма). Гипотезы В. Гумбольдта, Л. Вайсгербера, Э. Сепира и Б. Уорфа.

7. МКК и лингвокультурология: теории и школы. Концепция лингвокультурной грамотности Э. Д. Хирша.

8. Национально- культурная специфика речевого поведения. Языковые проявления стереотипов.

9. Перевод как вид межкультурной коммуникации.

Б. Задание на замещение семинарских занятий. Состоит в написании рефератов по дисциплине «Мировые культуры и межкультурные коммуникации». Необходимая информация по составлению и оформлению рефератов находится в файле «МКК_МУ_ДО и ОЗО_19» (Методические указания по дисциплине). Там же есть и перечень тем, и список литературы. Срок написания рефератов – 12 апреля. Высылать готовые работы можно на мой домашний адрес: veritas_24@mail.ru

Темы можно выбирать произвольно – любую из ниже приведенного списка:

Темы рефератов

1. МКК в системе социально-гуманитарных наук.

2. Коммуникация в системе культуры.

3. Понятие коммуникации и её типы.

4. Виды коммуникации.

5. Невербальная коммуникация.

6. Ценностная природа культуры.

7. Межкультурная компетенция

8. Типы знаковых системы..

9. Язык как зеркало культуры.

10. Идея лингвистической относительности в МКК.

11. Личность как субъект коммуникации.

12. Основные направления лингвокультурологии.

13. Концепция Э.Д. Хирша.

14. Отношения между культурами.

15. Стереотипы и предрассудки в МКК..

16. Межкультурная толерантность.

17. Модель освоения чужой культуры М. Беннета.

18. Понятие и сущность эмпатии в МКК..

19. Коммуникативная модель культуры Э. Холла.

20. Проблема восприятия времени в различных культурах.

21. Проблема восприятия пространства в разных культурах.

22. Параметрическая модель культуры Г. Хофштеде.

23. Теория ценностных ориентаций Ф. Клакхона, Ф. Стродбека.

24. Теория управления беспокойством и неопределенностью В. Гудикунста

25. Психологическая факторная модель коммуникации Г. Малецке.

26. Концепции этнопсихологии в МКК.

27. Теории локальных цивилизаций (Н. Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби).

28. Восточные и западные, южные и северные типы культур.

29. Проблема национального характера в МКК.

30. Ментальный аспект коммуникации: менталитеты и ментальности.

31. Понятие культурной картины мира.

32. Этикет в истории коммуникации.

33. Дипломатический этикет средневековой Европы

34. Коммуникативные особенности русского менталитета.

35. Китайская культура и китайский менталитет: коммуникативные черты.

36. Культура Индии и её коммуникативные особенности.

37. Коммуникативная специфика народов арабского Востока.

38. Особенности японской коммуникативной культуры.

39. Коммуникационная специфика США.

40. Корпоративная культура: уровни и типы.

41. Национальные организационные культуры (любые, по выбору).

42. Этика делового общения в МКК.

43. Модели корпоративной культуры.

44. МКК и глобальные проблемы современности.