II. Основная часть

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ОГАПОУ «Валуйский колледж»

Сценарий праздник

КТД «Старая сказка на новый лад»,

разработанный студентами 31 группы:

Воловик Виолеттой, Чуркиной Алиной, Барышниковой Александрой, Бончевой Дариной, Черных Анной.

2020 г.

Цели и задачи:

- развить художественно-эстетические, музыкальные, театральные способности детей;

- развивать фантазии и творческие способности детей целеустремленности

- привитие культуры поведения на сцене.

- воспитание дружеских взаимоотношений

Сценарий мероприятия

Фанфары (Заставка программы «Один в Один»)

Выходит Баба-Яга и Кощей (К) .

I. Организационная часть

К.: Здравствуй, Баба-Яга!

Б.: Привет, Кощей!

К.: Отлично выглядишь! Но что-то у тебя сегодня больно смелый наряд.?

Б.: Для тебя старалась))

К.: Ну а как я тебе?

Б.: Ты вырос! Я бы даже сказала, подрос. Не зря в «название_лагеря» хорошо кормят.

К.: Ну что же, может, начнем наше шоу и как воспитанные люди, поздороваемся?

Б.: Здравствуй, Кощей !

К.: Здравствуй, Баба-Яга! Но я имел ввиду, что поздороваться с нашими зрителями.

Вместе: Здравствуйте, уважаемые гости нашего праздника!

Б.: Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии «Старая сказка на новый лад», где у вас появится возможность еще раз убедиться в неисчерпаемом таланте наших ребят.

К.: Когда мы готовили это мероприятие, перед нами встала непростая задача, собрать в жюри людей, которые смогут профессионально оценить каждого из участников по различным категориям, актёрское мастерство, пластика, и попадание в образ. Было нелегко, но мы справились. И мы спешим вам представить авторитетное, компетентное, строгое и вместе с тем любимое жюри, каждый из которых по-своему уникален своим мастерством, опытом и профессионализмом.

Б.: И мы рады представить вам, наше жюри.

К.: Знающая каждого ребенка поименно, да что там говорить - просто настоящая вторая мама. Обворожительная, неунывающая и всегда оптимистичная–

Вместе: _______________ (начальник_лагеря).

Б.: Самый настоящий король нашей лагерной смены, бравый и мудрый предводитель лагеря -

Вместе: ___________ (директор_лагеря).

К.: Одно лишь появление этого человека не только наполняет позитивом те места, которые она посещает, но и заставляет бурлить кровь в жилах наших воспитанников каждое утро в самом прямом смысле. Оно и понятно – наша «зажигалочка» - ________________

Б.: Жюри представлено, а теперь мы хотим вас немного познакомить с правилами ШОУ.

К.: Напоминаем, что судейство в нашем шоу проходит по 10-бальной системе театрального искусства. За каждое выступление жюри выставляет участникам свои оценки от 2 до 12. 11-и баллов в системе оценок не существует. Но это ещё не всё!

Б.: Исход в конкурса реально непредсказуем, ведь каждый из участников сказок сможет подарить свои личные 5 баллов лучшему по его мнению номеру! Каждый голос может стать решающим! Победитель шоу будет только один – это участник, набравший наибольшее количество баллов.

К.: Ну что же… Жюри заняло свои места. Участники готовы. Зрители в предвкушении…

Вместе: МЫ НАЧИНАЕМ!

II. Основная часть

Б.: Встречайте первых актеров из отряда ____________

Сказка «Три поросёнка».

К.: Спасибо нашим ребятам за такую прекрасную сказку, а теперь давайте узнаем оценки нашего жюри.

Б.: Давайте проводим поросят и их помощников бурными аплодисментами.

К.: А пока наши следующие участникм готовится, проведём конкурс «Серьёзное лицо»

Б.:Для этого конкурса нам нужно 6 человек из зала. 5 человек будут «несмеяны», а 1 человек будет их смешить, если «несмеяна» засмеялась или даже улыбнулась, она выбывает из игры. Победит тот, кто дольше всех продержит серьёзное лицо.

К.: И мы слышим, что следующие конкурсанты уже готов.

Б.: Сейчас на сцену выйдут красивая девушка.

Золушка её все звали. Золушка осталась дома одна, все ее сестры и мачеха уехали на бал. У Золушки было много работы и она стала убираться в доме потихоньку напевая песню.

Встречайте конкурсантов из отряда ______________________

Сказка «Золушка»

К.: Спасибо Золушке и её преданным друзья за их номер, давайте посмотрим на сколько наше жюри оценило их выступление.

Б.: Проводим бурными аплодисментами.

К.: А пока наш следующий участник нашего конкурса готовится к своему выступлению, мы сыграем свами в интересную игру «Составь радугу»

Для этой игры нам нужно 2 команды по 7 человек. Задача каждой команды найти семь предметов, соответствующих цветам радуги и, взяв их в руки, встать в нужном порядке, образуя саму радугу. Предметы могут быть как частями одежды, так и продуктами, деталями интерьера, канцтоварами — чем угодно, лишь бы их цвет максимально соответствовал нужному. Побеждает команда, справившаяся с заданием быстрее остальных.

Б.: Я от Бабки ушел,

Я от Зайца ушел,

От кого хочешь - уйду!

Встречайте «Колобка» из отряда ________________

К.: Спасибо нашем колобку за такую поучительную сказку, а теперь оценки нашего жюри.

Б.: Проводим наших актеров аплодисментами.

Пока наши конкурсанты готовятся, мы с вами поиграем в игру «Сказка по подсказке»
В этой игре необходимо проявить смекалку. Ваша задача – слушая поговорки, угадать о какой сказке идет речь.
1) «Поспешишь — людей насмешишь!»

Жил один мальчик по имени Игорь. Он все время спешил. В школе он решал примеры быстро и неправильно: 2+2 у него получалось 5. А на уроке русского языка он написал:»У меня — самая красивая момо». Все ребята долго смеялись, а потом придумали пословицу:»Поспешишь — людей насмешишь!» /Архишина Юля/

2)«Не имей сто рублей, а имей сто друзей!»

Жил-был мальчик. Однажды он пошел в магазин, а там у него спросили:»Почему ты не гуляешь с друзьями?» «А мне деньги дороже друзей», — ответил мальчик.

Как-то раз он пошел купаться и начал тонуть. Прибежали дети и спасли его. И тогда он понял, что друзья дороже денег. /Маркеева Катя/

3)Говори мало, слушай много, а умного — еще больше»

Жил-был один двоечник. На уроках он все время разговаривал.И учительница поставила ему двойку.Он пришел домой, а мама говорит:»Покажи дневник!Я дам тебе шоколадку.» Увидела мама двойку и сказала:»Получишь шоколадку, когда двойку исправишь» И он пошел двойку исправлять. И теперь он больше не будет двоек получать… /Азманова Вика/

4)«Не за бороду, за ум жалуют»

Жили-были две сестры: старшая красивая, но глупая. Младшая много читала и хозяйничала по дому.

Однажды они поехали в гости к дяде, и по дороге их захватили разбойники.

— Отпустите меня, — заплакала старшая, — посмотрите: какое у меня красивое платье, туфли, сумочка!

— Уйди со своей красотой, — рассердились разбойники, — отгадайте наши три загадки — тогда отпустим.

Младшая сестра отгадала все загадки, и разбойники их отпустили.»Не за бороду, за ум жалуют» /Степанова Алина/

5)«Не надейся, дед, на чужой обед»

Один мальчик за двойки был наказан — мама не стала готовить ему обед.Он напрсился в гости к другу и пообедал там.

— Ты где был? — спросила мама.

— В гостях!

— Если хочешь, чтобы я тебя простила, сядь и подумай.

Мальчик подумал и пошел делать работу над ошибками.»Чтобы хорошие оценки иметь, надо хорошо работать» /Кондрашов Миша/

К.: С Юмором вы на это смотрите

Сильно их уж не судите

Этот отряд приколы любит

Волк и заяц на сцене будет!

Б.: Спасибо волку и зайцу за их увлекательную сказку , и так оценки нашего жюри.

К.: Проводим наших героев бурными аплодисментами.

Б.:Бусы повесили, встали в хоровод.

Весело, весело встретим Новый год!

К.:Баба-Яга, ты чего при чем тут Новый год, ведь уже лето!

Б.:Да ни при чем, просто сейчас отряд ___________ представит нам самую новогоднюю сказку. Встречайтеребят с их сказкой «Новогодняя ночь!

К.: Спасибо нашим ребятам за их зажигательную сказку, и так оценки нашего жюри…

Б.: Проводим аплодисментами.

К.:Что-то наши следующие участники не идут.

Б.:Кощей, но наше ШОУ уже подошло к своему логическому завершению и все отряды показали свои номера. Я думаю, пора пригласить всех участников нашей шоу-программы на сцену, чтобы зрители смогли подарить им свои нескончаемые, бурные аплодисменты!

12 Следующая ⇒