ТЕМА «ИГРУШКИ»

ТЕМА «ИГРУШКИ»

Родителям рекомендуется:

- рассмотреть с ребенком

несколько игрушек;

- определить материал из которого каждая из них сделана (деревянная, резиновая, пластмассовая, плюшевая);

- отметить внешние признаки игрушки: форму (круглая, квадратная, овальная, прямоугольная), цвет, качество (мягкая, твердая, гладкая, шершавая);

- провести с ребенком беседу о бережном отношении к игрушкам;

- в качестве экскурсии сводить ребенка в магазин, где продают игрушки.

Отгадать загадку:

Его бьют, а он не плачет, упадет – поскачет. (Мяч)

Пляшет крошка, а всего одна ножка.

(Юла)

Вырезать картинки с изображением игрушек и вклеить их в альбом.