Звук и буква Й.. Шаг 2. Развитие артикуляционной моторики.. Шаг 3. Знакомство со звуком Й.. Шаг 4. Игра «Доскажи словечко». Шаг 5. Для детей 5-6 лет.

Электронный маршрут образовательной деятельности

по подготовке к обучению грамоте для детей 5-7 лет

Звук и буква Й.

Шаг 1. Вспомни названия картинок со звуком Э (экскаватор, эскалатор, электричество)

Шаг 2. Развитие артикуляционной моторики.

Упражнения:

- «бегемотик» (4-5 раз) широко открываем рот и закрываем;

- «улыбочка» - «хоботок»;

- «вкусное варенье» (облизываем верхнюю губу широким языком);

- «часики» - движения языка вправо-влево;

Шаг 3. Знакомство со звуком Й.

Произнеси звук й. Он согласный, звонкий, мягкий.

Выбери из предложенных картинок те, в названиях которых звук й находится в конце слова.

Прочитайте:

Букву Й зовут «И кратким».

Й как И в твоей тетрадке.

Чтобы Й не путать с И,

Сверху галочку пиши.

Напечатай букву Й по клеточкам в тетради. (Размер буквы на две клетки, между печатными буквами в строке пропускаем 1 клетку).

Проанализируй слоги, раскрась схемы:

АЙ ОЙ

Шаг 4. Игра «Доскажи словечко»

Что нам пели, угадай?

Баю, …(бай).

Что за месяц угадай?

Месяц …(май).

Что в стакане, угадай?

Сладкий …(чай).

Шаг 5. Для детей 5-6 лет.

Поделить слова на слоги с помощью хлопков:

Зайка, йод, майка, воробей.

Для детей 6-7 лет выполнить звуковой анализ слов и раскрасить схемы:

ЙОД ЗАЙКА

Звук й – мягкий согласный, его обозначаем зеленым цветом.

Шаг 6. Проговори чистоговорки 2 раза:

Ой-ой-ой – ходит волк злой

Ай-ай-ай – очень быстро убегай

Ай-ай-ай – все сначала начинай

Шаг 7. Физкультминутка

Вправо, влево головою!

Руки вверх! Перед собою!

Топни правою ногой!

Вправо шаг! На месте стой!

Шаг 8. Составляем предложения по картинкам.