Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





ТәжірибеНІҢ мазмұны/СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ



ТәжірибеНІҢ мазмұны/СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

р/б №/№ п/п

Тәжірибе бағдарламасына сәйкес, күн сайын орындалған (танысқан) жұмыстар атауы/Наименование выполненных (изученных работ) в соответствии с программой практики за каждый день

Кәсіби тәжірибенің жеке тақырыптарын, жұмыстарын орындау мерзімдері/Сроки выполнения отдельных тем, работ профессиональной практики

Тәжірибе базасындағы кәсіби тәжірибе жетекшісінің қолы/Подпись руководителя профессиональной практики от базы практики

басталуы/начало аяқталуы/завершение
Жоғары мектепте ағылшын тілінде диалогтік сөйлеуді оқыту. 01.06.2020 6.06.2020  
Осы әдістемелік тақырыпты зерделеуге мүмкіндік беретін әдебиеттер тізімін таңдаңыз (15-20 дереккөз). 01.06.2020 6.06.2020  
Мектепте ағылшын тілін оқыту мәселесі бойынша ғылыми мақалалардың тізімін таңдау, осы мақалаларға аннотация жасау (5 мақала). 01.06.2020 6.06.2020  
Орта мектепте ағылшын тілін оқытудың қазіргі заманғы мәселелерін қарастырыңыз, оның ішінде келесі сұрақтар: «Орта мектепте ағылшын тілін оқытудың заманауи әдістері», «Оқытуды ұйымдастырудың формалары», «Орта мектепте ағылшын тілін оқыту мәселелері» (3-5 б) 8.06.2020 12.06.2020  
Мұғалімге оқыту және педагогикалық шеберлік деңгейін, мысалы, коммуникативті және ұйымдастырушылық қабілеттерін және т.б. анықтауға мүмкіндік беретін диагностикалық әдістердің тізімін таңдаңыз (5-7) 8.06.2020 12.06.2020  
Шетел тілінің қазіргі заманғы мұғалімінің сөйлеу мәдениеті мәселелерін келесі параметрлер бойынша зерттеу: сөйлеу сапасы, сөйлеуге қойылатын талаптар, сөйлеу түрлері (3-5 бет). 8.06.2020 12.06.2020  
Есеп жазу және қорғау. 12.06.2020 13.06.2020  
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

Танысқан құрылымдар, құрал-жабдықтар, технологиялық үдерістер, өндірістің автоматтандырылуы, озық еңбек әдістері, жаңа педагогикалық технологиялар, педагогикалық үдерісті ұйымдатырудың әдіс-тәсілдері және т.б. сипаттамалары(білім беру бағдарламасының ерекшелігіне байланысты)/Описание изученных конструкций, оборудования, технологических процессов, автоматизации производства, передовых методов труда, новых педагогических технологий, методов и приемов организации педагогического процесса и т.д.(в зависимости от специфики образовательной программы)



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.