рекомендации на дом 1

Занятие 31. Тема «Буква В».

1.Звуки В и Вь обозначаем буквой В. Послушай стихотворение о ней.

Букву В я напишу, Сверху вниз черту веду. В этой букве (вот дела!) – Есть живот и голова. Важно вправо повернулась, Как индюк она надулась.

2.Раскрась только те варежки, на которых буква В написана правильно.

3.«Веселый художник».

Раскрась фрагменты рисунка так: ВУ – серый; ВИ – голубой; ВА – зеленый.

Ребенок прочитывает каждый слог!

4.Придумай слово, нарисуй подходящую картинку. 2

5.Выполни звукобуквенный анализ слов «вата», «киви».

Произнеси слово, определи количество звуков в данном слове. Дай характеристику каждому звуку и обозначь его соответствующим цветом. Ребенок должен выделить первый, второй, третий и т.д. звук в слове, назвать и охарактеризовать его. Приготовьте цветные карандаши. Звуки обозначаются:

-гласные – красный кружочек;

-твердые глухие согласные – синие кружочки;

-мягкие глухие согласные – зеленые кружочки;

-твердые звонкие согласные – синие кружочки с желтым треугольником в центре;

-мягкие звонкие согласные – зеленые кружочки с желтым треугольником в центре.

Обозначь каждый из звуков буквой, прочитай слово.

6.Прочитай слова. Подчеркни имена людей.