Синтаксис. Пунктуация. Пунктуация. Выразительность русской речи

11. Синтаксис

Замените словосочетание «железный рычаг», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Ответ: __________________________________________________________________________

12. Пунктуация

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

1)Первоклассники с воодушевлением читали стихи и пели и танцевали.

2)Разговаривавший с нами старик то ласково щурил глаза то внезапно становился суровым.

3)Скульпторы создают объёмные фигуры из твёрдых или пластичных материалов.

4)Русские лирические песни создавались и исполнялись тоскующими по вольной волюшке и лучшей доле крестьянами.

Ответ: __________________________________________________________________________

13. Пунктуация

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

С моря дул влажный холодный ветер (1) разнося по степи (2) задумчивую мелодию плеска (3) набегавшей на берег волны.

1) 1

2) 1, 2

3) 2, 3

4) 1, 2, 3

Ответ: __________________________________________________________________________

14. Выразительность русской речи

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение.

1) Гнетущие и безрадостные события в её жизни отдавались постоянной болью в сердце, окрасили мрачными тонами всё её существование.

2) Она ходила в театры, и там почти в каждой опере, в каждом балете была жизненная драма.

3) Музыка звёзд, музыка вечной жизни, она, как свет, возникла где-то в глубинах мироздания.

4) И вдруг купол над ней зацвёл звёздами, и откуда-то с высот, нарастая, ширясь и крепчая, полилась музыка.

5) Музыка словно разлилась по всему небу, она достигла самой далёкой звезды и грянула на весь необъятный поднебесный мир.

Ответ: __________________________________________________________________________

15. Речь. Письмо. Создание текста в соответствии с заданной темой. Практическая грамотность и фактическая точность речи

Сочинение – рассуждение (не менее 70 слов, пример из литературы или два, не пересказ, самостоятельность, трёхчастная композиция: тезис-аргумент-вывод)

Нужно выполнить только одно из заданий: 15.1, 15.2 или 15.3. (темы в соответствии с направлениями итогового сочинения 2020)

15.1 Когда лучше проявить гордость, а когда смирение?

15.2 Если надежды не сбылись, они были напрасны?

15.3 Как связаны добро и радость?

⇐ Предыдущая 1 23