Занятие: Обучение грамоте. Приложение с заданиями (см. ниже). Просмотр мультфильма «Развлечёба. 63 серия. Про слоги».. Беседа с детьми «Слоги. Звуки».. Дидактическая игра «Назови первый звук в слове».. Д/И «Лишняя буква» (ребенок выполняет задание в карто

Занятие: Обучение грамоте

Дата: 06.05.2020

Тема: «Чтения слогов, слов, предложений, текстов с пройденными буквами».

Цель: Совершенствование навыков звукового и слогового анализа и синтеза, анализа и синтеза предложений.

Материалы и оборудование: картинки: жук, сок, лев, ваза, облако, маска, зебра, хлеб, апельсин; карточки с буквами; схемы предложений.

План:

1. Просмотр мультфильма «Развлечёба. 63 серия. Про слоги».

Видео в группе (или ссылка): https://vk.com/video?z=video-94568544_456260414%2Fpl_cat_updates

2. Беседа с детьми «Слоги. Звуки».

3. Д/И «Назови первый звук в слове».

4. Д/И «Лишняя буква»

5. Физминутка с мячом.

6. Работа с предложениями.

7. Звуковой анализ слова «мак».

8. Упражнение «Чтение слов с пропущенными буквами».

9. Итог занятия.

Приложение с заданиями (см. ниже)

1. Просмотр мультфильма «Развлечёба. 63 серия. Про слоги».

Видео в группе (или ссылка): https://vk.com/video?z=video-94568544_456260414%2Fpl_cat_updates

2.Беседа с детьми «Слоги. Звуки».

· Из чего состоят слова? (слоги, звуки).

· На какие группы делятся звуки? (гласные, согласные).

· Чем отличаются гласные и согласные звуки? (гласные можно пропеть, а согласные нет).

· Какие гласные звуки вы знаете? (а, о, у, и, е, ё, э, я, ю).

· Какими могут быть согласные звуки? (твердые и мягкие, глухие и звонкие).

3.Дидактическая игра «Назови первый звук в слове».

Дети называют слово, а затем первый звук в этом слове (подготовить картинки).

(Слова: жук, сок, лев, ваза, облако, маска, зебра, хлеб, апельсин)

4. Д/И «Лишняя буква» (ребенок выполняет задание в карточках)

Каждому ребенку предлагается карточка с буквами. Его задача найти и зачеркнуть лишнюю букву (гласную или согласную).

Например: АОИКУ, БТЛАК, МВАГШ, УЫИЖЮ.

5.Физминутка с мячом.

«Что из чего сделано?» (игра в кругу, с мячом)

(взрослый кидает мяч ребенку и называет предмет и из чего он сделан, а ребенок в ответ говорит прилагательное)

Стул из дерева – деревянный,

Компот из вишни – вишневый,

Суп из капусты – капустный,

Мяч из резины – резиновый,

Стакан из стекла – стеклянный,

Конструктор из пластмассы – пластмассовый,

Самолетик из бумаги – бумажный,

Дровосек из железа – железный,

Флаг России – российский,

Конфета из шоколада – шоколадная.