ПРОГРАММА ТРЕНИНГА «СПЛОЧЕНИЕ»

ПРОГРАММА ТРЕНИНГА «СПЛОЧЕНИЕ»

Место проведения: Марийский целлюлозно-бумажный техникум
Дата и время проведения: 3-4 декабря 2009 года, с 12.00 по 14.00
Контингент: студенты техникума _

Цель: сплочение коллектива, овладение индивидуальными приемами межличностного взаимодействия, формирование положительной Я -КОНЦЕПЦИИ Задачи: сформировать у подростков следующие конструктивные навыки

• Эмоциональное объединение участников группы

• Развитее способности адекватного и наиболее полного познания себя и других

• Поддержка и повышение представления участников тренинга о собственной
значимости, ценности

• Умение безопасно и эффективно общаться

• Умение понимать и выражать свои чувства

Ведущие: методист, педагог-психолог ЦПМСС «Лабиринт» Битц М.Г., педагог-психолог ЦПМСС «лабиринт» Овчинникова Л.В., педагог-психолог ЦПМСС «Лабиринт» Чигарова Л.Е., педагог-психолог ЦПМСС «Лабиринт» Митюхина Н.П., педагог-психолог ЦПМСС «Лабиринт» Кузьмина И.А.

Ход тренинга

1. Упражнение 1: «Имена»

Краткое содержание упражнения: Ведущий представляется участникам, и просит

представиться в ответ, но при этом участники должны продолжить фразу: Я хочу ;

Я могу.... , Я люблю.......

2. Упражнение 2: «Карточки»

Краткое содержание упражнения: Ведущий предлагает продолжить знакомство, устроив блиц - турнир. На выбор предлагаются карточки с вопросами.

3. УпражнениеЗ: «Путаница»

Краткое содержание упражнения: Участникам предлагается встать в круг, протянуть в круг правую руку, и найти себе пару. После этого левой рукой также нужно соединиться с кем-то еще. Далее нужно распутаться. Упражнение выполнено, если участники получили круг.

4. Упражнение 4: «Алфавит»

Краткое содержание упражнения: Участники должны построиться в алфавитном порядке (первые буквы имени, первая буква названия месяца рождения), при этом, не пользуясь словами. Если кто-то заговорил, упражнение начинается сначала.

5. УпражнениеЗ: «Плот»

Краткое содержание упражнения: Ведущий произносит вступление, что все участники оказались на одиноком острове, на котором произошло извержение вулкана, и оставшиеся на этом острове должны спастись. Участники предлагают различные варианты. Ведущий продолжает историю, что на всем острове остался только клочок суши, стоя на котором можно переждать и спастись, (раскладывается коврик размером 1 * 1) и всем участникам предлагается простоять на этом коврике в течение 1 минуты, при этом ноги не должны выступать за пределы коврика. Затем коврик уменьшается вдвое.

6. Упражнение 7: «Мост»

Краткое содержание упражнения: Участники садятся по кругу друг за другом. Затем кладут голову на колени соседу. Ведущий постепенно убирает из-под каждого стул, на котором тот сидит. Задача участников удержаться самому и не уронить соседа. Получение обратной связи, завершение работы (участники заполняют анкету)