Конспект музыкально-подвижной игры «Кто скорей ударит в бубен»

Конспект музыкально-подвижной игры «Кто скорей ударит в бубен»

Программное содержание:

Цель: Развивать ритмический слух в звукоподражательных музыкальных играх со словом и инструментом.

Задачи:

Воспитательные:Воспитывать выдержку.

Развивающие:Развивать внимательность, самостоятельность, творчество, двигательную активность.

Образовательные: Учиться слушать музыку. Научить детей ориентироваться в пространстве и не наталкиваться друг на друга.

Игровой материал:Посылка, бубен.

Ход игры:

Воспитатель: Ребята, к нам в группу сегодня пришел почтальон и принес посылку от Незнайки. А чтобы узнать, что в посылке нам надо отгадать загадку:

Есть бубенчики на нем,

По нему мы громко бьем.

С ним сейчас играть мы будем,

Дайте в руки звонкий …

Дети: Бубен!

Воспитатель: Правильно! Кто отгадал загадку, открывает посылку и достает бубен.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какой красивый, веселый бубен. Давайте, ребята, мы сейчас с вами поиграем в музыкальную игру «Кто скорей ударит в бубен».

Воспитатель: Быстро в круг встаем, игру сейчас начнем!

Дети встают в круг.

Воспитатель: Встаем в круг, руки на пояс.

Воспитатель: Вот послушайте, как мы будем играть: водящий берет бубен и встает в центр круга. Когда я подам сигнал, водящий начнет звенеть бубном, а вы в это время поворачиваетесь друг за другом и двигаетесь подскоками по кругу. Когда музыка прекращается, водящий перестает звенеть бубном, вы поворачиваетесь лицом в круг, хлопаете в ладоши и поете следующие слова: «Прыгать сам ты начинай, между нами выбирай!»

В это время водящий двигается подскоками внутри круга и звенит бубном, на последнем слове он останавливается возле пары детей и протягивает бубен между ними, пара должна развернуться спинами друг к другу. Остальные дети говорят следующие слова: «Раз, два, три – беги!» После этих слов выбранная пара бежит по кругу, каждый в свою сторону. Кто первым добежит до бубна и ударит по нему, тот становится новым водящим.

Воспитатель: Всем все понятно? Давайте повторим слова. Когда водящий скачет по кругу, что вы поете?

Дети: Прыгать сам ты начинай, между нами выбирай!

Воспитатель: Правильно, «Прыгать сам ты начинай, между нами выбирай!» Когда водящий выбирает пару детей, какие слова вы должны произнести?

Дети: Раз, два, три – беги!

Воспитатель: Правильно! «Раз, два, три – беги!»

Воспитатель: А теперь ребята мы с вами с помощью считалки выберем водящего.

Все вместе: Трынцы—брынцы—бубен—цы,

Раз—звонились—удальцы,

Диги—диги—диги—дон,

Выхо—ди—скорее—вон!

Воспитатель: Приготовились! Раз-два-три …игра началась.

Игра повторяется 2-3 раза.

Воспитатель: По сигналу раз – два - три конец игры, игра заканчивается.

Воспитатель: Ребята, вам понравилась игра? Почему?

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы ребята, сегодня вы выполняли все правила, были быстрыми, ловкими и музыкальными.