Космическое путешествие». Кущ Наталья. Гришина Мария. Бузакова Полина

«Космическое путешествие»

Кущ Наталья

Гришина Мария

Бузакова Полина

Тема: «Космическое путешествие»

Цели: знакомство с музеем космонавтики, закрепить знания о путешественниках космоса:первые животные в космосе, внешний вид космонавтов СССР, питание.

Задачи: развить речь, мышление; вызвать интерес и желание больше узнать о космических экспонатах музея, о космосе.

Оборудование демонстрационное: картинки (животных в космосе, питание космонавтов, костюмы первых космонавтов) фонограмма «космической музыки».

Ход занятия: Воспитатель предлагает детям отправиться в путешествие в космос. Звучит музыка, педагог произносит слова:

- Как прекрасен космос. В нём полным – полно чудес!

- Что вы знаете про космос, что храниться в космическом музее? (Скафандр космонавтов, космические ракеты, космическое питание). Все это есть в музее космонавтики в Москве

Воспитатель предлагает отгадать загадки и узнать, про космос, космические экспонаты:

1) В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект…
(комета)

2) На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на …
(ракете)

(дети вы знали что старые ракеты хранятся в музее?)

3) Астроном— он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …
(луна)

4) Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора —
Это черная …
(дыра)

5) Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам …
(Луна)

(на земле в музее хранится лунная земля)

6) Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется…
(Земля)

7) Космонавт, проверив трос,
Что-то надевает,
Та одежда припасет
И тепло, и кислород.
(скафандр)

(После каждой отгадки воспитатель выставляет на доску картинку экспоната музея космонавтики)

Игровое упражнение: «Назови первых животных в космосе»: Белка и Стрелка — советские собаки-космонавты, совершившие космический полёт, Полёт продолжался более 25 часов. Белка и Стрелка стали первыми животными, которые совершили космический полёт и вернулись на Землю.

Физкультминутка: Давайте вместе отдохнём. Проведём «Космическую зарядку»

Всё готово для полёта, (поднять руки вперёд, затем вверх.)
Ждут ракеты всех ребят. (соединить пальцы над головой, изображая ракету.)
Мало времени для взлёта, (марш на месте.)
Космонавты встали в ряд. (встать прыжком – ноги врозь, руки на пояс.)
Поклонились вправо, (влево, наклоны в стороны.)
Отдадим земной поклон. (наклоны вперёд.)
Вот ракета полетела. (прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром. (присесть на корточки, затем подняться.)

Практическое занятие:

Дети, как вы думаете, как выглядит космос? Космонавты говорят, что не знают слов чтобы описать цвет космоса. Мы вместе попробуем нарисовать пластилином как выглядит космос.

Вопросы:

Как зовут первых собак, побывавших космосе?
Что одевали космонавты?
Как называется планета, на которой мы живём?
Что мы можем увидеть ночью?
На чем космонавты летают в космос?

Алексей Архипович Леонов

Андрей Константинович Соколов