План работы преподавателя Киммеля С.Л. на период дистанционного обучения

План работы преподавателя Киммеля С.Л. на период дистанционного обучения

Хормладший: 1-2 классы

дата	домашнее задание	электронный адрес преподавателя, куда нужно отправить файл с записью домашнего задания
11.05	Для разминки к этому уроку сделать перед зеркалом упражнение «Шкафчик». Во время выполнения задания следить, чтобы рот («Шкафчик») не закрывался, чтобы все звуки были СОБРАНЫ В ОДНУ ТОЧКУи, чтобы все звуки были МАЖОРНЫЕ. 1. Нажимаем клавишу ФА первой октавы, СЛУШАЕМ внимательно и в УНИСОН со звуком ФА первой октавы поём · твёрдые гласные на звуке ФА: А – О - У; А – Э - Ы; А – О – У – Э - Ы; · мягкие гласные на звуке ФА: Я - Ё- Ю; Я – Ё - И; Я – Ё – Ю – Е - И. 2. Нажимаем клавиши ФА – СОЛЬ – ЛЯ первой октавы, СЛУШАЕМ внимательно и в УНИСОН со звуками ФА – СОЛЬ – ЛЯ первой октавы поём · твёрдые гласные на звуках ФА – СОЛЬ – ЛЯ: А – О - У; · мягкие гласные на звуках ФА – СОЛЬ – ЛЯ: Я – Ё – Ю. 3. Нажимаем клавиши ЛЯ – СОЛЬ – ФА первой октавы, СЛУШАЕМ внимательно и в УНИСОН со звуками ЛЯ – СОЛЬ – ФА первой октавы поём · твёрдые гласные на звуках ЛЯ – СОЛЬ – ФА: У – Э - Ы; · мягкие гласные на звуках ЛЯ – СОЛЬ – ФА: Ю – Е – И. 4. Нажимаем клавиши ФА – СОЛЬ – ЛЯ – СОЛЬ -ФА первой октавы, СЛУШАЕМ внимательно и в УНИСОН со звуками ФА – СОЛЬ – ЛЯ – СОЛЬ – ФА первой октавы поём · твёрдые гласные на звуках ФА – СОЛЬ – ЛЯ – СОЛЬ – ФА: А - О – У - Э - Ы; · Мягкие гласные на звуках ФА – СОЛЬ – ЛЯ – СОЛЬ – ФА: Я – Ё – Ю – Е – И. ПОВТОРИТЬ ВСЕ ЧЕТЫРЕ ВАРИАНТА ЗАДАНИЙ НЕСКОЛЬКО РАЗ. 5. Когда все пункты урока будут хорошо усвоены, включаемдиктофон своего телефона и ПОЁМ ВСЕ ЧЕТЫРЕ ВАРИАНТА ЗАДАНИЙ, ПОДЫГРЫВАЯ СЕБЕ НА ИНСТРУМЕНТЕ, ЗАПИСЫВАЕМ АУДИО ФАЙЛЫ. Свои аудио файлы отправить на проверку на электронный адрес преподавателя.	serg.kimmel@mail.ru https://vk.com/id590415903
14.05	Для разминки к этому уроку сделать перед зеркалом упражнение «Шкафчик». Во время выполнения задания следить, чтобы рот («Шкафчик») не закрывался, чтобы все звуки были СОБРАНЫ В ОДНУ ТОЧКУи, чтобы все звуки были МАЖОРНЫЕ. 1. Нажимаем клавишу ФА первой октавы, СЛУШАЕМ внимательно и в УНИСОН со звуком ФА первой октавы поём · твёрдые гласные на звуке ФА: А – О - У; А – Э - Ы; А – О – У – Э - Ы; · мягкие гласные на звуке ФА: Я - Ё- Ю; Я – Ё - И; Я – Ё – Ю – Е - И. 2. Нажимаем клавиши ФА – СОЛЬ – ЛЯ первой октавы, СЛУШАЕМ внимательно и в УНИСОН со звуками ФА – СОЛЬ – ЛЯ первой октавы поём · твёрдые гласные на звуках ФА – СОЛЬ – ЛЯ: А – О - У; · мягкие гласные на звуках ФА – СОЛЬ – ЛЯ: Я – Ё – Ю. 3. Нажимаем клавиши ЛЯ – СОЛЬ – ФА первой октавы, СЛУШАЕМ внимательно и в УНИСОН со звуками ЛЯ – СОЛЬ – ФА первой октавы поём · твёрдые гласные на звуках ЛЯ – СОЛЬ – ФА: У – Э - Ы; · мягкие гласные на звуках ЛЯ – СОЛЬ – ФА: Ю – Е – И. 4. Нажимаем клавиши ФА – СОЛЬ – ЛЯ – СОЛЬ -ФА первой октавы, СЛУШАЕМ внимательно и в УНИСОН со звуками ФА – СОЛЬ – ЛЯ – СОЛЬ – ФА первой октавы поём · твёрдые гласные на звуках ФА – СОЛЬ – ЛЯ – СОЛЬ – ФА: А - О – У - Э - Ы; · Мягкие гласные на звуках ФА – СОЛЬ – ЛЯ – СОЛЬ – ФА: Я – Ё – Ю – Е – И. ПОВТОРИТЬ ВСЕ ЧЕТЫРЕ ВАРИАНТА ЗАДАНИЙ НЕСКОЛЬКО РАЗ. 5. Когда все пункты урока будут хорошо усвоены, включаемдиктофон своего телефона и ПОЁМ ВСЕ ЧЕТЫРЕ ВАРИАНТА ЗАДАНИЙ БЕЗ ПОДЫГРЫВАНИЯ СЕБЕ НА ИНСТРУМЕНТЕ И ЗАПИСЫВАЕМ АУДИО ФАЙЛЫ. Свои аудио файлы отправить на проверку на электронный адрес преподавателя.	serg.kimmel@mail.ru https://vk.com/id590415903