Маршрутный лист урока 1 А и Б классов. ОПВ.

Маршрутный лист урока 1 А и Б классов. ОПВ.

дата 10.04.2020

тема: Священнослужители. Церковнослужители.

Этап урока	Вид деятельности учащихся	Тип учебного контента (цифровые ресурсы, учебник)	Время работы с контентом	Планируемые результаты
Оргмомент Создание комфортной атмосферы. Психологический настрой.	Готовят необходимые материалы к уроку (текст урока, рабочая тетрадь на печатной основе), презентацию мультфильм	Урок, Рабочая тетрадь, (файлы) Презентация, мультфильм https://cloud.mail.ru/public/2jBH/5KuHhnR5T	10 сек.	Запись в тетради даты урока 10.04.2020 В ходе урока вы узнаете об иерархии священнослужителей. Узнаете чем отличаются церковнослужители от священнослужителей. Познакомитесь с иконой Иисуса Христа "Пастырь добрый". Узнаете: почему Господь называл Себя так.
Повторяем то, что знаем + проверка домашнего задания	Презентация, слайд №3 Называют части храма в указанной последовательности. После каждого ответа (щелчок по презентации) открывается правильный ответ. Ребенок осуществляет самопроверку	Презентация Священнослужители. Церковнослужители"	1 мин.	Вспомнят устройство и предназначение разных частей храма!
Актуализация знаний	Чтение первых четырёх абзацев урока. Отвечают на вопросы: Кто такие апостолы? Кого оставляли апостолы вместо себя в основанных ими церквях? Что означает слово "пастырь"?	Урок (файл) Презентация Слайд 4 https://cloud.mail.ru/public/2jBH/5KuHhnR5T	5 мин.	Правильные ответы на вопросы, которые вводят в новую тему. Знакомство с иконой Иисуса Христа "Пастырь добрый".
Новая тема	Читают последующее содержание урока. Отвечают на вопросы: Как называются младшие священнослужители, помощники? Как называются главные священники? Что означает слово "патриарх"? Кто наш главный Добрый Пастырь?	Урок (файл) Презентация Слайд 5-12 https://cloud.mail.ru/public/2jBH/5KuHhnR5T	13 мин.	Осмыслить полученную информацию, сделать вывод. Проанализировать прочитанное (услышанное, если читать будет родитель).
Новая тема	Почему Господь называет Себя "Пастырь Добрый"? Тебе хочется узнать? Ответ есть в мультфильме.	Мультфильм https://cloud.mail.ru/public/2jBH/5KuHhnR5T	5 мин.	Проанализировать увиденное и услышанное
Первичная проверка понимания + словарная работа	Выполнение заданий №1, №2, №3 в рабочей тетради	Рабочая тетрадь (файл)	5 мин.	Понимание и правильное применение полученных знаний. По иллюстрациям узнают и различают священнослужителей и церковнослужителей.
Подведение итогов занятия	Продолжите фразы: «Сегодня я узнал…»		50 сек.

Домашнее задание носит рекомендательный характер. Можно еще раз все повторить! Когда будете в храме на богослужении, обратите внимание на служителей храма. Назовите их послушания.