В каком году была написана пьеса М. Горького «На дне»?

Работа Кравченко Дарьи; хдж -1

Задания:

4.Ответить на вопросы:

Нужна ли человеку правда?

Я считаю, что лучше воспринимать все сложности и горести жизни в таком виде, какие они есть, а не заблуждаться в сладкой лжи, чтобы потом разочароваться в ней. После сладкой лжи котороя окутала сознание, не каждый сможет вынести настоящую правду, для кого-то она станет смертельна.

Пьеса «На дне» доказала, что спасительная ложь никого не спасет, что вечно жить в иллюзиях нельзя, а выход из них в реальность всегда тяжел или даже трагичен, а главное — что человек живущий в мечтах смиряется со своей беспросветной жизнью и ничего не может поделать.

Возможно ли изменить жизнь?

Я считаю вопреки всем и всему , что ДА.

Мы сами творим мир, сами творим себя. Мы получаем то, чего желаем.

5. Тестовые задания:

1.В каком году была написана пьеса М. Горького «На дне»?

3.1902
2. Какое из следующих суждений о создании пьесы неверно?

4.Первоначально Горький задумал написать пьесу о разорившемся помещике – Бароне, оказавшемся на «дне жизни» вместе с другими ночлежниками, однако сюжет вскоре был изменён.
3. Определите жанр произведения «На дне»:

1.драма

4. Кто из следующих лиц НЕ является героем пьесы?

4.Василиса

5. Где происходит действие пьесы?
1. в ночлежном доме

6. Укажите название места, которое описывает автор в третьем действии:
«…засоренное разным хламом и заросшее бурьяном дворовое место. В глубине его — высокий кирпичный брандмауэр. Он закрывает небо. Около него — кусты бузины. Направо — темная, бревенчатая стена какой-то надворной постройки: сарая или конюшни…»

3.«Пустырь»

7. О чём мечтает Клещ?
1.Он мечтает подняться со дна жизни – его все надежды связаны со смертью жены.
.

8. Кого пытается использовать Василиса для достижения своей основной цели – убийства мужа и завладения его имуществом?
2. Ваську Пепла

9. Укажите фамилию Актёра "по сцене":

5.Сверчков-Заволжский

10. Кем был Сатин до того, как попал в ночлежку?

4.телеграфистом
11. Кому принадлежат следующие слова: «Мой путь — обозначен мне! Родитель всю жизнь в тюрьмах сидел и мне тоже заказал... Я когда маленький был, так уже в ту пору меня звали вор, воров сын...»?
2.Ваське Пеплу
12. Установите соответствие между героями пьесы и путями, которые опустили их на дно жизни.
Выберите вариант ответа, отражающий правильное соответствие выбранных позиций.
ГЕРОИ ПЬЕСЫ 1) Сатин; 2) Актёр; 3) Бубнов; 4) Барон.
ПУТИ, ОПУСТИВШИЕ ИХ НА ДНО ЖИЗНИ
(А) оставил мастерскую из-за измены жены и страха перед её любовником;
(Б) разорившись, пошёл служить в «казённую палату», где совершил растрату;
(В) попал в тюрьму за убийство человека, оскорбившего его сестру;
(Г) героя погубило пристрастие к алкоголю.
1В; 2Г; 3А; 4Б;

13. О чём мечтает Настя?

5.о вечной настоящей любви

14. Какого героя И. Ф. Анненский охарактеризовал следующими словами:
«Старик, которого в жизни только мяли, выносит из своих тисков незлобивость и свежесть»?
3.Луку

15. К кому обращается Лука со следующими словами:«Это ничего! Это — перед смертью... голубка. Ничего, милая! Ты — надейся... Вот, значит, помрешь, и будет тебе спокойно... ничего больше не надо будет, и бояться — нечего! Тишина, спокой... лежи себе! Смерть — она всё успокаивает... она для нас ласковая... Помрешь — отдохнешь, говорится... верно это, милая!»?

3.к Анне