Детский оздоровительный лагерь “Строитель”

Детский оздоровительный лагерь “Строитель”

Педагогический дневник Громовой Марии Александровны

отряд № 1

1 смена

Вожатый: Громова Мария Александровна.

Воспитатель: Тарасов Михаил Витальевич.

План на 1.06.16.(второй день прибывая в лагере)

Ответственный вожатый на планерке: Громова Мария.

Задачи дня(02.06.16)

1.провести с ребятами ознакомление с распорядком дня .

2. Сплотить отряд в первый день и познакомиться с каждым ребенком.

3.Выявить в отряде лидера и путем голосования назначить его капитаном.

4. Разработать название , девиз и речевки отряда.

5. Узнать интересы детей , а также узнать кому на какие процедуры ходить.

6. Провести первую отрядную свечку

08.30-08.40	Доброе утро, лагерь! Подъем	Ответ-й: вожатый и воспитатель
08.40-08.50	Утренняя зарядка	Вожатый
08.50-09.15	Гигиенические процедуры	Вожатый
09.15-09.30	Утренняя линейка	Вожатый и воспитатель
09.30-10.00	Завтрак	Вожатый и воспитатель
10.00-10.30	Уборка комнат	Вожатый и воспитатель
10.30-11.30	Кругосветка по лагерю “Следопыт”+ Лечебные процедуры+ Отрядное дело.	Вожатый
11.30-13.30	КТД “Ты звезда” ( выявляем лидера и капитана отряда)+игры на сплочения отряда и подвижные игры, волейбол.	Вожатый
13.30-14.00	Обед	Вожатый и воспитатель
14.00-16.00	Тихий час	Воспитатель
16.00-16.30	Уборка комнат	Вожатый и воспитатель
16.30-16.45	полдник	Вожатый и воспитатель
16.46-17.30	Подготовка к мероприятию и репетиция номера	вожатый
17.30-19.00	Открытие смены + анкетирование(у кого какое хобби)	Вожатый и воспитатель
19.00-19.30	ужин	Воспитатель и вожатый
19.30-20.00	Психологический тренинг “Философ”+ Лечебные процедуры	Вожатый
20.00-22.00	1.Дискотека 2. Просмотр фильма на этаже или игра в настольную игру	1. вожатый 2. воспитатель
22.00-22.20	Второй ужин + отрядная свечка+ история и свечки	Вожатый и воспитатель
22.20-22.30	Подготовка ко сну	Воспитатель и вожатый
22.30	Отбой	Воспитатель

Анализ прошедшего дня:

1. ребята узнали больше о лагере и о распорядке дня

2. Изучили территорию лагеря

3. В отряде были выявлены активные ребята ,и был выбран капитан.

4. Название отряда, речевка и девиз разработаны.

5.КТД показало, что есть ребята , которые отказываются принимать участия в общелагерных мероприятиях ( нудно с такими ребятами провести беседу и узнать почему же)

7. Отряд стал небольшой семьей на одну смену и первый свой номер подготовили на отлично.

8.Мне не удалось запомнить в один день всех детей , да и дети тоже не сразу запомнили всех своих соотрядников , в следующий раз проведу другую игру.

9.Первая свечка прошлахорошо, ребята узнали историю отрядной свечки , а я узнала как прошел день у детей и узнала, что им понравилось и не понравилось . оценка: 4