![]()
|
|||||||
КУЛЬТУРА XVIII в.КУЛЬТУРА XVIII в. 1. Задание по историческому источнику. Прочитайте документ и ответьте на вопросы: А) Кто автор документа? Обоснуйте свой ответ, используя текст документа. Б) О каком событии говорится в нем? (название в тексте пропущено мной – Т.И.) Укажите год события. В) Почему в документе упоминается Шувалов? Кто именно из Шуваловых?
И.И. Шувалов (портрет кисти Ф.С. Рокотова, XVIII в.) П.И. Шувалов (портрет кисти неизвестного худож. XVIII в.) Г) Кто ещё из выдающихся россиян имеет прямое отношение к указанной в тексте инициативе? Д) Каковы особенности написания документа с точки зрения стилистики русского языка XVIII века?
2. А) Кто изображен на скульптурном портрете (автор Ф.И. Шубин, 1740-1805)? Б) Перечислите основные заслуги данного исторического деятеля:
В) Совпадает ли образ, представленный скульптором, с вашим представлением об этом человеке? 3. Приведите факты, свидетельствующие о развитии российской науки в XVIII веке в различных областях. 4. Какое отношение имеет к предыдущему вопросу это здание: А) В каком городе оно находится? Б) Назовите архитектора и время создания. В) В каком году было основано учреждение, для которого оно было построено. 5. Какая главная задача стояла перед российской наукой в XVIII в.? 6. Назовите наиболее значительные географические экспедиции. 7. Объясните логический ряд применительно к XVIII веку: Аляска – Западное побережье Северной Америки – Российско-американская компания. 8. Назовите основные исследования в области отечественной истории. 9. А) Кто изображен на портрете неизвестного художника XVIII в.? б) В чем состоит его главная заслуга перед российской наукой? В) Какое отношение имеет этот человек к истории Оренбурга?
10. Кто такая Е.Р. Дашкова? 11. Какие общественные идеи нашли отражение в произведениях А.П. Сумарокова, Г.Р. Державина, Д.И. Фонвизина? 12. Кто из представителей общественной мысли и литературы (не менее двух) отразил в своей деятельности или произведении положение крепостных крестьян? 13. Какие новые типы учебных и воспитательных заведений открылись в России во второй пол. XVIII века? 14. Как вы понимаете установку – воспитание «новой породы» людей –применительно к XVIII веку? 15. Перед вами два произведения кисти художника Д.Г. Левицкого (1735—1822):
А) Как называлось учебно-воспитательное заведение, в котором учились изображенные девушки? Б) Могут ли данные произведения живописи служить историческим источником? Аргументируйте свой ответ. В) Если бы вам пришлось предложить данные портреты школьнику в качестве исторического источника для научно-исследовательской работы – то по каким темам (направлениям)?
|
|||||||
|