Контрольная работа № 2

Контрольная работа № 2

Общая характеристика растений. Споровые растения. Голосеменные растения. Вегетативные органы покрытосеменных растений. Цветок. Плод. Семя. Многообразие покрытосеменных растений

Вариант 1	Вариант 2
1. Стебель с листьями и почками — это побег: а) да; б) нет.	1. Почка на верхушке побега — верхушечная: а) да; б) нет.
2. Весной и летом кору можно легко отделить от древесины, так как активируется: а) луба; б) древесины; в) камбия; г) основной ткани.	2. Через устьичные щели углекислый газ: а) проникает внутрь листа; б) выводится наружу; в) проникает внутрь, и выводится наружу.
3. Закончите предложение: В цикле развития мхов преобладает …	3. Закончите предложение: Споры папоротника прорастают в …
4. В какой последовательности расположены структуры листа? а) верхняя кожица – губчатая паренхима – столбчатая паренхима – нижняя кожица; б) верхняя кожица – столбчатая паренхима – губчатая паренхима – нижняя кожица; в) верхняя кожица – нижняя кожица – столбчатая паренхима – губчатая паренхима; г) столбчатая паренхима – губчатая паренхима – верхняя кожица – нижняя кожица.	4. В каком порядке расположены слои стебля древесного растения? а) древесина – камбий – кора – сердцевина; б) кора – камбий – древесина – сердцевина; в) кора – древесина – камбий – сердцевина; г) сердцевина – кора – камбий – древесина.
5. Перечислите признаки, по которым отличаются голосеменные и покрытосеменные растения.	5. Перечислите признаки, общие для голосеменных и покрытосеменных растений.
6. Выберите правильный вариант ответа, запишите ответ: 1) Женской частью цветка является (пыльник, пестик, цветоложе); 2) Оплодотворение у покрытосеменных растений в отличии от голосеменных (происходит в результате оплодотворения, в нем участвуют два спермия, не зависит от присутствия воды); 3) Сложные соцветия имеют (сирень, ландыш, груша, одуванчик).	6. Выберите правильный вариант ответа, запишите ответ: 1) Эндосперм – это запасающая ткань семени, которая содержит запас (воды, питательных веществ, воздуха); 2) У растений, опыляемых насекомыми (мелкие цветки, много пыльцы, вырабатывается нектар); 3) Семя более жизнеспособно, чем спора, так как (снабжено крылышком, имеет запас питательных веществ, защищено семенной кожурой).
7. Из признаков выберите те, которые характерны для двудольных растений: 1) зародыш семени с двумя семядолями; 2) корневая система мочковатая; 3) жилкование листьев сетчатое; 4) околоцветник простой; 5) стержневая корневая система; 6) камбий в стебле; 7) околоцветник двойной; 8) преобладают травы; 9) в цветке число элементов кратно 3; 10) жилкование дуговое или параллельное.	7. Из признаков выберите те, которые характерны для однодольных растений: 1) зародыш семени с двумя семядолями; 2) околоцветник простой; 3) жилкование листьев сетчатое; 4) корневая система мочковатая; 5) стержневая корневая система; 6) камбий в стебле отсутствует; 7) околоцветник двойной; 8) преобладают травы; 9) в цветке число элементов кратно 5; 10) жилкование дуговое или параллельное.
8. Сравните строение взрослого растения мха кукушкина и хвоща.	8. Сравните строение папоротника и ели.
9. Докажите, что вегетативные органы растения связаны функционально.	9. Докажите, что вегетативные органы растения связаны структурно.
10. Верно ли то, что цветок является видоизмененным побегом? Аргументируйте свой ответ.	10. Можно услышать два выражения «посадка растений» и «посев растений». Можно ли их отождествить? Выскажите свое мнение и приведите примеры.