Расставьте ударение в словах

11. Расставьте ударение в словах

Звонит, газопровод, столяр, мастерски

12.Запишите порядковое числительное 347 в родительном падеже.

Часть 2

1.Сколько звуков слышим мы в лесу весной! 2. На утренних и вечерних зорях не только птицы, все лесные жители играют, кто на чём и как умеет. 3. Звонкими, чистыми голосами поют зяблики, соловьи. 4. Скрипят жуки и кузнечики. 5.Барабанят дятлы. 6. Свистят флейтой иволги. 7 Шаловливо журчит ручей, шумят столетние сосны, шелестит листва, жужжат пчелы. 8.А у вас гулко стучит сердце от переполняющей радости общения с природой.

1.Определите стиль речи данного текста.

1. Художественный 2. Научно-популярный 3. Разговорный 4. Деловой

2.Выпишите из 2 и 3 предложений качественные прилагательные.

3.Выпишите из 2 и 3 предложений относительные прилагательные.

4.Укажите, в какой форме стоит глагол «слышим» в 1 предложении (наклонение, время, лицо, число)

5.Из предложений 3-4 выпишите переходный глагол.

6.Из предложений 3-4 выпишите непереходный глагол.

7.Выпишите грамматическую основу 1 предложения.

8.Выпишите грамматическую основу 8 предложения.

9.Найдите в тексте простое нераспространенное неосложненное предложение. Запишите его номер.

10. Определите разряд местоимений в 1 предложении.

1. 1

2. Звонкими, чистыми

3. Утренних, вечерних, лесные

4. Изъяв.накл, наст.вр., 1-ел. Мн.ч

5. Поют

6. Скрипят

7. Мы слышим

8. Сердце стучит

9. 5

10. Сколько - относит; мы -личн

Часть 3.

Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое счастье?». Ответ аргументируйте примерами из собственного жизненного опыта и литературы. Объем сочинения не менее 40 слов.

⇐ Предыдущая 12