- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
класс – по итогам 2019 -2020 уч.г.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
2 класс – по итогам 2019 -2020 уч.г.
Фамилия, имя учащегося____________________________________________
1. Построить гамму Ре мажор, в ней Т53,выписать устойчивые, неустой- чивые и вводные ступени, написать опеваниеустойчивых ступеней.
 |
| устойчивые | неустойчивые вводные | опевание |
| ступени | ступени ступени | устойчивых ступеней |
|
Т53 VII7
Т53 VII7
2.
 |
Построить интервалыот указанных звуков вверх.
м3 ч5 ч 8 м6 б7 ч4
3. Определить и подписать интервалы.
4.Транспонироватьданную мелодию взаданную тональность.
 |
ми минор
 |
ре минор
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|