Maschinen bei jeder Arbeit. Was sie alles nicht können!

KAPITEL IV. MASSENMEDIEN. IST ES WIRKLICH DIE VIERTE MACHT?

Thema 1. LESEN BEDEUTET: SICH INFORMIEREN. UND NOCH VIEL MEHR, NICHT WAHR?

Тема «Журналы и газеты Германии»

Ход урока

1. Организационный момент. Анализ присланных домашних заданий, что получилось, над чем необходимо еще поработать.

2. Введение повой лексики по теме (S. 166, Üb. 2).

3. Слово учителя.

Самые популярные немецкие журналы и газетамы: «Der Spiegel», «Die Zeit», «Stern». Давайте просмотрим их содержание.

Welche Rubriken haben die deutschen Zeitungen und Zeitschriften?-переводим и отвечаем.

Welche Rubriken findest du besonders interessant und aktuell? Warum?

S. 169-170, Üb. 7.

Lest und übersetzt.

Wie stellen sich die amerikanischen Jugendlichen die Zukunft vor?

Wie sieht Lonny die Zukunft?

Wovon träumt das Mädchen?

Wie sieht Zaman die Zukunft?

Ist diese Zukunft finster?

Und wie sieht Martina Magnus die Zukunft?

Hört bitte zu. Школьники слушают речь учителя.

„Natürlich gehört die Zukunft den technischen Berufen. Jetzt braucht man

Maschinen bei jeder Arbeit. Was sie alles nicht können!

Ohne sie ist unsere Entwicklung überhaupt nicht möglich. Unsere Zeit ist die Zeit der Technik“.

Bist du mit Martina einverstanden? Begründe deine Meinung.

4. S. 171, Üb. 7 c).

Wovon ist die Rede in diesem Text?

Was ist der Hauptgedanke dieses Textes?

Was versucht man unter Humanisierung der Technik?

5. Заключительный этап. Подведение итогов урока. Домашнее задание: Arbeitsbuch, S. 44, Üb. 1, 2.

Индивидуальные задания- подготовка сообщений( сочинений) в парах по теме « Традиции и празники в Германии» в соответстии с планом.