Развлекательно-литературный досуг в средней группе:

Развлекательно-литературный досуг в средней группе:

« Мудрые сказки - добрым детям»

Описание:Этот досуг знакомит детей со сказками. К детям приходят сказочные герои с которыми дети играют, танцуют, выполняют задания героев.
Цель:
1. Закрепить знания детей о сказках, сказочными героями;

2. Воспитывать целеустремленность, настойчивость, чувство сплоченности;
3. Доставить чувство радости, вызвать эмоциональный отклик;

4. Закрепить навыки безопасного поведения в играх, (не толкать товарища);
5. Использовать ритмические упражнения под музыку.
Предварительная работа:разучить ритмическую гимнастику, познакомить со сказками.
Инвентарь:2 ленты, магнитофон, звукозаписи: «Буратино», «Колобок», маски: лиса, волк, репка, мышка.
Участники:дети средней группы, воспитатели в роли Сказочницы и ведущей.

Ход развлечения:

Звучит музыка « В гостях у сказки» и детей встречает сказочница.
Сказочница:Здравствуйте, ребята! Я рада встрече с вами. Я сказочница, знаю много сказок и люблю их деткам рассказывать, чтобы они были умными и добрыми.
Ведущий:И мы тебя очень рады видеть. Сказку бы мы какую-нибудь послушали, но не сейчас. Ведь мы всю неделю посвятили «недели игры и игрушки».
Сказочница:Да! (удивлённо) Сейчас я что-нибудь придумаю (задумывается)…..Придумала! А я могу не только сказки рассказывать, но и загадки загадывать.
А вы, ребятки, умеете загадки отгадывать? Так вот, загадку вам загадаю, а вы отгадайте - ка, про какую сказку или героя сказочного в ней говорится.
Ведущий:Давайте, скажем волшебные слова: «Сказка, сказка, появись, с нами вместе веселись!» и отправимся по знакомым страницам…
Где же моя книга сказок? (открывает, читает первую загадку)
1 загадка
Обхитрили злого серого волка
Дружные, храбрые три… ПОРОСЁНКА
Ведущий:Сказочница, а мы с ребятами сейчас поиграем, как те поросята из сказки.

12 Следующая ⇒