Тема: «Итоговая контрольная работа»

Математика, 4 «А» класс

Дата: 21.05.2020 год

Тема: «Итоговая контрольная работа»

Цели урока (для ученика): проверить полученные знания.

Этап урока	Вид деятельности учащихся	Тип учебного контента (цифровые ресурсы, учебник)	Время работы с контентом	Планируемые результаты (Ученик получит возможность:)
Ориентировочная часть (ученик знакомится с темой и целями урока)	Открой тетрадь Запиши: 21 мая Контрольная работа	Рабочая тетрадь	1 мин.	1) Подготовиться к написанию контрольной работы
Информационная часть (ученик работает с информацией по теме урока)	Открой ПРИЛОЖЕНИЕ (в конце маршрутного листа).	Работа по маршрутному листу (приложение)	2 мин.	1) Познакомиться с заданиями контрольной работы
Диагностическая часть (ученик выполняет самостоятельную работу по теме урока, проверяет свои знания)	Выполни задания контрольной работы в рабочей тетради. Если задание не получается выполнить сразу, пропусти его и переходи к следующему. Но затем не забудь вернуться к пропущенному заданию.	Работа по маршрутному листу, рабочая тетрадь	25 мин.	1) Выполнить задания контрольной работы
Рефлексивная часть (ученик оценивает свою работу на уроке)	Проверь выполненную тобой работу.	Черновик	2 мин.	1) Проверить свою работу
			ИТОГ: 30 мин.

ПРИЛОЖЕНИЕ. Итоговая контрольная работа за курс 4 класса

1. Расстояние между городами 432 км. Сколько времени потребуется автомобилю на проезд туда и обратно, если скорость автомобиля в одном направлении 54 км/час, а в другом на 6 км/час меньше?

2. Выполни действия (записывай решение в столбик / уголком)

534807 + 610934

700 * 468

235480 : 58

2251 – 978

(9216 : 96 + 996) : 3

3. Реши уравнения:

786 - (х -273) = 129

15 * х + 80 = 125

4. Сравни:

7 км 80 м и 7800 м

7 кв. дм и 70 кв. см

6 т 8 ц и 680 кг

60 км и 600 м

300 мин и 3 часа 30 мин

3 ц 5 кг и 3005 кг

5. Площадь прямоугольника 48 кв. см. Длина его 6 см.

Чему равен периметр этого прямоугольника?

_________________________________________________________________

6*. Задуманное число умножили на 12, прибавили 278, результат разделили на 25 и получили 38. Какое число задумали?

Задание со звёздочкой оценивается отдельно.