|
|||
сыныф ичюн. Дерснинъ кетишаты. I.Тешкелий къысым.. II. Субет оюны. Оюн «Суаль-джевап». IV. Карточкаларнен чалышув.1-2 сыныф ичюн Мевзу: Субет. Икяе, суаль ве эмир джумлелерини огренюв. Макъсат:Балаларда джумле акъкъында бильгилерини юксельтюв, джумлелернинъ чешитлери, «Суаль-джевап», «Ерини джойгъан сёз.», оюнлары, шиир устюнден иш, нутукъ инкишаф этюв, къырымтатар тилине севги ашлав. Дерснинъ донатылувы: карточкалар, ресимлер, метинлер.
Дерснинъ кетишаты
I.Тешкелий къысым. - Мерабанъыз, сайгъыллы балалар!
Окъуп, бильги аладжам, Гъайрет этип, тырышып, Яхшы адам оладжам!
II. Субет оюны. Оюн «Суаль-джевап» -Сенинъ адынъ недир? -Сен къыч яшындасынъ? -Сизинъгруппанъызда къач талебе окъуй? -Сен раледе кимнен отурасынъ? -Сининъ достунъ бармы? Ады не? (Талебелер бири-бирине суаль берип джевабыны айталар)
III.-Келинъиз, бир диалог оюны кечирейик:
1.Алие, сен «Къайтарма» ойнамагъа билесинъми? – ……………………………….. 2.Таир, сен ананъа ярдым этесинъми? – ………………………………… 3.Эльмаз, сен къартананъа ярдым этесинъми? – …………………………………… - Бу джумлелернинъ сонъунда не ичюн суаль ишарети къойдыкъ? Чюнки биз, балалар, бир де бир шейни огренмек истесек, суальберемиз.
IV. Карточкаларнен чалышув.
V I. Раатлыкъ дакъкъасы.«Къартбаба оюны», «Адамчыкълар».
V. Оюн «Ерини джойгъан сёз».Эр бир сырада озь ерини «джойгъан» сёз бар. Оларны тапынъыз ве келишкен сырагъа къоюнъыз. (РЕСИМЛЕР ЭСАСЫНДА) 1.Шефтали, эрик, согъан, вишне. (на карточках: рисунки-) 2.Баш, козь, кевгир, бурун. 3.Къартоп, бибер, армут, сарымсакъ. (на карточках: рисунки-) 4.Тавшан, къаплан, папий, аюв. (на карточках: рисунки-) 5.Къолтава, табакъ, агъыз, къазан. (на карточках: рисунки-) 6.Торгъай, къаз, къашкъыр, къаргъа. (на карточках: рисунки-) VII. Рефлексия. Пекитюв - Балалар, 2-3 адам арасында субет олса, огъа не айталар? (Диалог) Балалар, сагъолунъыз!
|
|||
|