Опера Дж. Россини «Севильский цирюльник»

1 учебная неделя IV четверти (06-13.04.20.)

Конспект урока

Опера Дж. Россини «Севильский цирюльник»

(окончание работы, VI класс восьмилетнего курса обучения)

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

· Драматургия II действия оперы (картины III-IV);

· Основные сольные и ансамблевые номера II действия;

· Россини как представитель раннего музыкального романтизма в Италии XIX века.

Основное содержание урока

1. Просмотр оперы Джоаккино Россини «Севильский цирюльник» Ссылки на видеозапись оперы (в двух частях) прикреплены к настоящему посту! ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ НОМЕРА:

· Ария дона Базилио «Клевета»;

· Сцена дона Бартоло и Альмавивы «Мир и радость добрым людям» (начало III картины);

· Финал оперы (сцена дождя, появление нотариуса, ансамбль всех участников оперы).

2. Прочитать в учебнике «Музыкальная литература зарубежных стран» главу о Дж. Россини (страницы 222-269).

3. В отдельном файле ниже (в комментариях к посту) прикреплен опрос по опере. Сделать и выслать до следующей субботы на проверку.

Этот урок – окончание материала за III четверть (то, что не успели сделать из-за досрочных каникул и карантина). Со следующей недели начинаем новую тему, которая продлится апрель и май. Тема IV четверти – «Жанр симфонии». Не забываем, что работы за неделю принимаю с понедельника по субботу включительно. Особенно пронзительно прошу посмотреть полную версию оперы утреннюю группу, так как у вас потери времени просто колоссальные! Отнеситесь ответственно, пожалуйста!

Воскресенье – работы не принимаются, выставляю оценки и высылаю результаты в учебную часть!