Встань с рабочего места и попробуй изобразить собой букву Ф. Получилось?

Встань с рабочего места и попробуй изобразить собой букву Ф. Получилось?

А теперь буквы У, К, Г, Р, Л, Ж, Я, Ч.

Первичная проверка понимания.

(работа по учебнику)

Творческое применение знаний

А) Работа со словарными словами

— Догадайся, о ком идёт речь.

• Мальчик, который учится в школе. (Уч . ник.)

• Девочка, которая учится в школе. (Уч . ница.)

• Человек, который преподаёт в школе какой-либо учебный предмет. (Учит . ль, учит . льница.)

Правильное написание этих слов ты найдёшь в орфографическом словаре (стр. 137), а найти их быстро поможет знание алфавита.

Найди слова в словаре и запиши в тетрадь.

Б) Ты уже знаешь, что такое классный журнал. Фамилии учеников записывают в алфавитном порядке. Вот фамилии учеников: Иванов, Яшина, Лунёва, Зубов.

Помоги учителю. Запиши их в алфавитном порядке.

В) В библиотеке книги тоже стоят в алфавитном порядке по фамилии автора.

Назови авторов произведений и помоги библиотекарю расставить правильно книги – запиши фамилии в алфавитном порядке.

Добрый доктор Айболит! Жил старик со своею старухой

Он под деревом сидит. (Чуковский) У самого синего моря. (Пушкин)

У Вари был чиж. Чиж в клетке ни разу не пел. (Толстой)

Зайку бросила хозяйка.

Под дождём остался зайка. ( Барто)

( Барто, Пушкин, Толстой, Чуковский.).

Рефлексия

— Попробуйте закончить предложения.

Сегодня я узнал...

Я понял, что...

Я научился...

У меня получилось ...

Мне захотелось...

⇐ Предыдущая 12