|
||||||||||||||||
Тема: Лексикологія. Будова словаСтр 1 из 2Следующая ⇒ Тема: Лексикологія. Будова слова Дата: 07.05.2020 г. Група: МОЦІ-258 МЕТА: повторити, закріпити, поглибити, удосконалити знання студентів із розділів мовознавства «Лексикологія» та «Будова слова»; узагальнити засвоєний мовний матеріал; формувати уміння й навички усного мовлення; розвивати в студентів пам’ять, аналітичне та образне мислення
Завдання 1. Установіть відповідність між групами та прикладами стилістично забарвленої лексики.
2. 3 указаних слів (описувати, бандура, батько, державний, весна, хлібороб, Надійна, калина, ароматний) випишіть лише слова з суфіксами. Якщо правильно буде виконане завдання, то з початкових літер виписаних слів вийде слово, яке є закінченням пропонованого вислову про Вітчизну: «Вітчизни є різні на світі, а в мене найкраща — ...» Критерії оцінювання: Оцінка «відмінно» - виставляється, якщо відповідь на питання викладено правильно, логічно. Оцінка «добре» - виставляється, якщо студент допустив незначні помилки під час відповіді. Оцінка «задовільно» - виставляється, якщо відповідь нелогічна, неповна. Оцінка «незадовільно» - виставляється, якщо немає відповіді на питання. ВНИМАНИЕ! Уважаемые студенты! 1. Ознакомьтесь с теоретическим материалом. 2. Задание необходимо выполнить в рабочей тетради (сфотографировать) или в формате Документа Word. Отправлять для проверки в личные сообщения на страницу ВКонтакте: https://vk.com/id440251452
Преподаватель: Покидина Ирина Евгеньевна
|
||||||||||||||||
|