ПОМНИ! Важно каждую букву слове писать правильно, одна буква может изменить смысл всего слова!

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Логопедическое занятие

Тема: Наблюдение за изменением лексического значения слов

в результате изменения буквенного состава слов

1. Работа на уровне слова.

Трансформационные упражнения со словами.

Задание:

а) Добавь к слову букву, чтобы получилось новое слово – ласковое название:

Например: туча – тучка.

гора - …

дыра - …

берёза - …

Вывод: в данном случае суффикс -к помогает образовать

ласковое название предмета.

Лексическое значение слова практически не меняется.

б) Игра «Буква потерялась».

Добавь к слову букву, чтобы получилось совершенно другое слово.

(букву можно вставить в начало, в середину или в конец слова):

Например: сон - слон

рот - …

кот - …

рыба - …

река - …

каска - …

Вывод: в этом случае получается совершенно другое слово

с совершенно другим лексическим значением.

ПОМНИ! Важно каждую букву слове писать правильно, одна буква может изменить смысл всего слова!

в) Переставь буквы в словах в другом порядке так,

чтобы из этих же букв получилось новое слово:

Например: масло – смола.

камыш - …

коршун - …

насос - …

ладошка - …

карета - …

→

ПОМНИ! Важно чтобы каждая буква в слове стояла на своём месте.

Буквы в слове должны быть в определённой последовательности.

Если изменить последовательность тех же самых букв, может получиться

совсем другое слово.

2. Работа на уровне предложения. Игра «Буква потерялась».

а) Найди в предложении слово, в которое надо вставить букву,

чтобы слово подходило по смыслу к этому предложению.

Запиши предложения правильно.

На огороде выросла большая река. ______________________

_________________________________________________________

Во время розы льёт дождь и сверкает молния.______________ _________________________________________________________

В комнате ярко светит лапа. ________________________________

_________________________________________________________________

12 Следующая ⇒