ХОЛМС ИДЕТ ПО СЛЕДУ. ВЫПУСКНИКОВ

"ХОЛМС ИДЕТ ПО СЛЕДУ... ВЫПУСКНИКОВ"

(Звучит фонограмма «Шерлок Холмс»; появляется доктор Ватсон, Шерлок Холмс и миссис Хатсон.)

Миссис Хатсон: Ваша почта, сэр! (Кладет газеты на стол. Ватсон и Холмс читают газеты).

Доктор Ватсон: Спасибо, миссис Хатсон!

Холмс:Ну и что там интересного, Ватсон?

Ватсон: Да ничего особенного. Правительство поздравляет наконец-то народ с Новым годом. Еще пишут, что резко снизился уровень преступности, в результате чего знаменитые защитники справедливости, легендарный инспектор Лестрейд остался без работы. Вот, в Баскервиль-холле обнаружилась черная кошка.

Холмс: Боже мой, глупость какая.

Ватсон: А вот еще заметка. Миссис Хатсон сделала пластическую операцию и подала заявку на конкурс красоты... А сколько же ей лет?

М.Хатсон (укоризненно): Джентльмены не должны обсуждать возраст дамы, тем более в ее присутствии. (уходит)

(Холмс с Ватсоном с удивлением смотрят друг на друга)

Ватсон: Ну хорошо. (перелистывает страницы газеты) Послушайте, Холмс, что пишут в криминальной хронике: «Внимание! В течении двух последних лет из школы-комплекса «Интеллект» стали исчезать дети, так называемые выпускники. Просьба: всех тех, кто располагает какой-либо информацией о месте нахождения вышеупомянутых лиц, сообщить по телефону 44-50-70. Вознаграждение гарантируется.» Не кажется ли вам, Холмс, что нам стоит заняться этим делом?

Холмс: Что ж, звучит заманчиво.

Ватсон: С чего начнем?

Холмс: Элементарно, Ватсон! (Встает и свистит. Танец мальчишек. Они подбегают к Холмсу). Знакомьтесь, Ватсон: Филя, Феня.

Филя: Чем можем быть полезны, сэр?

Холмс: Дело серьезное, ребята. Из школы-комплекса «Интеллект» начали исчезать дети. Нужно их срочно найти. Начнем с... (Обращается к Ватсону). Ватсон, как на ваш взгляд, должны выглядеть… выпускники?

Ватсон: Ну, по-моему, они должны быть добрыми, общительными...

(В это время помощники убегают со сцены, не дослушав их и что-то обсуждая между собой)

Холмс: Подождите, Ватсон! Нам нужно внешнее описание, а вы начали с характера.

Ватсон: А что? Это тоже вполне может нам помочь.

Миссис Хатсон: Господа, не спорьте. Кто-нибудь из вас может себе представить выпускников?

Ватсон: Вообще-то… я… пока. что не имел чести быть выпускником…

Холмс: Я имел честь только слышать о них.

Ватсон: То, что они стали все студентами – это понятно, а вот что они делают в свободное от учебы время?

Холмс: Могу предположить, что они посещают кинотеатры, выставки, концерты, фешенебельные рестораны…

(Все покидают сцену; показ видеоклипа «Яйца»; по окончании клипа звучит фонограмма «Шерлок Холмс»; появляются доктор Ватсон, Шерлок Холмс и миссис Хатсон.)

Миссис Хатсон:(подает кофе)Кофе Нескафе!

Холмс и Ватсон: Кофе Нескафе?

Миссис Хатсон: Лучший кофе, с континента кофе. Ваш кофе, джентльмены.

Холмс: Спасибо, миссис Хатсон. Итак, вернемся к нашему разговору, Ватсон. Эти три сорванца убежали, не дослушав наши объяснения.

Ватсон: Я сомневаюсь, что они могут найти нужных нам людей.

Холмс: Да! Но дело в том, что никто не знает точно, как они выглядят! Миссис Хатсон, вы нам не поможете по мере ваших ограниченных сил, конечно?

Миссис Хатсон: Может быть! Значит, это – молодые люди, девушки стройные, парни привлекательные, и те и те с умом… Ну, в общем, их в толпе узнать можно.

Холмс: Дорогая миссис Хатсон, мы с доктором конечно же с вами полностью согласны.

Ватсон: Вы не могли бы несколько пофантазировать.

Холмс: Да. Это очень поможет нам в расследовании.

Миссис Хатсон: Да сколько угодно!

Ватсон: Вы прекрасно знаете, что все самое лучшее закладывается в школе.

Миссис Хатсон: Самое лучшее – в школе-комплексе «Интеллект»

Холмс: Так вот, как вы думаете: какими наши выпускники были в детстве?

Миссис Хатсон: Да это очень просто – главное закрыть глаза и здесь, рядом с нами окажутся такие же как и они, но в далеком прошлом.

(звучит фонограмма на выход малышей; поздравление младшей школы; по окончании выступления малышей, прибегают Филя и Феня)

Филя: Нашли! Мистер Холмс, нашли!

Феня: Молодые, привлекательные…

Фокс: И самое главное – умные!

Вместе: Вот они!

(звучит фонограмма на выход классных руководителей; появляются классные руководители; Холмс и Ватсон смотрят с удивлением)

Ватсон: Милые дамы…

Холмс: Вы вообще-то к выпускникам какое-то отношение имеете?

(выступление классных руководителей выпускников; по окончании оставляют автографы в «протоколе»-газете, которая висит на стене)

Холмс: Вот вам, дружище, первые свидетели, первые показания.

Ватсон: Да, Холмс, они дали очень ценные показания.

Холмс: Это очень поможет нам в расследовании.

(приходят усталые мальчишки)

Филя: Мистер Холмс, мы искали где только можно…

Фокс: Мистер Ватсон, мы обошли все адреса…

Феня: Господа, мы никого ни нашли. Нам сказали, что у них сегодня сходка.

Филя:Удалось найти только приметы – вот они.

(Передают листок с приметами Холмсу и Ватсону)

Ватсон: Это все прекрасно, господа, но…

Холмс: А вы случайно не узнали где у них сегодня сходка?

Фокс: Узнали, сер. Вы будете удивлены, но…

Феня: в данный момент времени…

Филя: они находятся здесь, в этом зале.

Ватсон: Холмс, невероятная удача, выпускники находятся здесь в зале…

Холмс: У нас есть их приметы…

Ватсон: Как же нам выйти из этой ситуации?

Холмс: Это элементарно, Ватсон! Мы им предоставим возможность явки с повинной.

Ватсон:Гениально Холмс, а еще пусть оставят свои воспоминания о школе, здесь вот в этом протоколе.

Холмс: Итак, вот первое описание…

(Холмс и Ватсон зачитывают приметы выпускников; выпускники по одному поднимаются и подходят к Холмсу и Ватсону; говорят несколько слов для присутствующих вписывают в «протокол»-газету свое короткое воспоминание о школе и садятся на место)

Холмс: Дружище, Ватсон, так, что там в газете написано?

Ватсон: «Просьба: всех тех, кто располагает какой-либо информацией о месте нахождения вышеупомянутых лиц, сообщить по телефону 44-50-70.»

Холмс: Итак, Ватсон, телефон. Алло, 44-50-70? С вами говорит Шерлок Холмс. Я звоню по вашему объявлению. Да, да, да все у меня. Жду.

Ватсон: Итак, господа, ваша песенка спета.

Холмс: Извините, Ватсон, давайте подождем главного свидетеля. А пока что пусть выступят будущие выпускники. В следующем году им предстоит быть на месте этих вот господ.(показывает на выпускников)

(выступает 11 класс; по окончании появляется миссис Хатсон)

Миссис Хатсон: Сер, к вам, пришли.

Холмс: Да, миссис Хатсон, просите.

Ватсон: Миссис Хатсон, минуточку, а кто пришел?

Миссис Хатсон: Директор школы

(выходит директор)

Холмс:(обращается к директору)Ну что ж мы с моим коллегой и другом разыскали вам вашу пропажу.

Ватсон: И считаем, что мы вам больше не нужны. Всего хорошего.

Холмс: Всего хорошего.

(выступает директор школы, дарит выпускникам значки, приглашает на празднование юбилея школы и приглашает к праздничному столу)