3. Систематизація і узагальнення ЗУН учнів

3. Систематизація і узагальнення ЗУН учнів

Задача (869). Розглянь розвязання задачі та пояснення.

Тесляр розпиляв дошку на дві частини. Довжина однієї частини 2 м 30см, а другої – 2 м 60 см. Якою завдовжки була б кожна частина, якби дошку розпиляли на дві рівні частини?

Розвязання

1) 2 м 30 см + 2 м 60 см = 4 м 90 см

2) 4 м 90 см: 2 = 2 м 45 см

Пояснення. Довжина 2 м 45 см – це середня довжина для дощок завдовжки2 м 30 см і 2 м 60 см.

Задача (870)

Розглянь задачу і закінчи розвязування

Учень тричі вимірював відстань від дому до школи. Першого разу він налічив 207 кроків, другого – 195 і третього – 204 кроки. Скільки в середньому кроків до щколи?

Розвязання

1) 207+195+204=606(кроків)

2) 606: 3 = 202 (кроків)

Відповідь: в середньому до школи 202 кроки.

4. Підсумок уроку

1. Бесіда

- яка тема уроку?

2. Д. З (873, 874)

3. Оцінювання.

⇐ Предыдущая 12