Учебная дисциплина Литература. (группа ОСА-21-2). Используя материалы Интернета и дополнительной литературы,

Учебная дисциплина Литература

(группа ОСА-21-2)

Используя материалы Интернета и дополнительной литературы,

1. Подготовить сообщения о жизни и творчестве Александра Исаевича Солженицына (письменно).

2. Прочитать рассказ Солженицына «Матренин двор»

3. Подготовить ответы на вопросы 3. 1. - 4. письменно, остальные - устно:

3. 1. История создания рассказа.

3. 2. Какова композиция рассказа?

3. 3. Матрена в восприятии рассказчика (сообщение по 1 части)

- Кто такая Матрена Васильевна?

- Как она живет?

- Почему у нее много обид накопилось?

- Почему ей приходилось воровать?

- Почему она была нужным человеком в селе?

4. Прошлое героини (сообщение по 2 части ).

5. После смерти (сообщение по 3 части ).

6. Сопоставьте Матрену и Фаддея. Почему они такие разные?

7. Что говорит автор об отношении Матрены к богу?

8. Каково отношение людей к ней? Почему ее никто не понимал?

9. Кто виноват в гибели Матрены?

10. Каково отношение рассказчика к героине? Что у них общего?

11. Каково отношение автора к героине?

12. Прав ли Солженицын, назвав Матрену праведником?

Анализ рассказа в понедельник на уроке литературы.