Жеребёнок).. Физминутка.

Окружающий природный мир.

Урок №8.

Тема: лошадь и жеребенок.

1. Быстрее ветра я скачу,

''Цок-цок, '' – копытами стучу,

Я громко ''иго-го'' кричу,

Садись на спину – прокачу!

2. Рассматривая картинку или игрушку, если есть, показываем части тела лошади.

3. Лошадь – это домашнее животное. Она большая, красивая, сильная.

У нее большая голова. На голове уши, нос, рот, глаза. Шея длинная, на шее грива. Сзади у лошади длинный хвост. У лошадки естьноги (посчитайте с ребенком), на ногах копыта. Когдалошадка бежит, то копыта цокают. Как цокают копыта? («Поцокать» язычком). «Покажи у лошадки гриву, хвост, ноги, копыта».

4. У лошади есть малыш – жеребенок (рассмотреть жеребенка, показать его пальцем самостоятельно или совместно, показать части тела).

(У мамы-лошади ребёнок

Носит имя.

Жеребёнок).

Физминутка.

Цок, цок, цок, цок! (Детки поочередно топают ножками - то одной, то другой)

Я лошадка - серый бок! (Повороты, ручки на талии)

Я копытцем постучу, (Ходьба на месте)

Если хочешь - прокачу! (Легкий бег на месте)