Вводные конструкции

С помощью вводных конструкций говорящий/пишущий выра-
жает субъективное отношение к передаваемой информации, например: Площадка, пожалуй, уже начинала свежо зеленеть. Да, да, уже, безусловно, появлялась новая трава! (Ю. Олеша).

Вставные конструкции вносят в предложение (или текст) дополнительную информацию, контрастирующую с содержанием предложения или менее значимую, например: сидел он на табуретке боком, спустив левое колено к полу, словно ямщик на облучке, и, лихо расставив локти, тоже как-то по-ямщицки (будто правил тройкой), лупил по клавишам (Тэффи).

Вводные конструкции (слова, предложения) — вид осложнения элементами, не являющимися членами предложения и выражающими субъективную модальность, т. е. отношение пишущего (говорящего) к собственному высказыванию, например: разговор, конечно, оборвался (И. Бунин); наш уважаемый доктор, как известно, терапевт, а не хирург (Е. Шварц).

Вводная конструкция характеризует 1) содержание всего предложения (в абсолютном начале или конце предложения): Очевидно, большому поэту мало быть только поэтом (Ю. Олеша); 2) какой-то член предложения (стоит рядом с ним в середине предложения): Увлечение было модным и, пожалуй, изысканным (Ю. Трифонов).

Сопоставление вводных слов, не являющихся членами предложения, и омонимичных им союзов и членов предложения позволяет выявить специфику вносимых в предложение вводными конструкциями значений. Например, слово однако может быть как вводным (в середине или конце предложения) со значением подчеркнутого несоответствия данной в предложении информации представлениям, ожиданиям говорящего (пишущего), так и противительным союзом (= но), используемым для связи однородных членов, частей сложного предложения или предложений в тексте, который открывает соединяемую структуру. Ср.: сны эти, однако, изредка повторялись (Л. Улицкая) ↔ она не всегда понимала суть происходящего, однако ей ничего не приходилось делать против воли (Л. Улицкая). Слово наконец (как и таким образом, в самом деле и др. ) является вводным (если стоит в перечислительном ряду) или обстоятельством, если по значению равно наречному выражению в конце концов: а рядом с бочонками были на циновках разложены сувениры: засушенные морские коньки, похожие на бессмертники, связки белых и желтых ракушек — бусы, плоские сиреневые камешки — с морем, чайками и пальмами и, наконец, крабы (Ю. Домбровский). — они писали и писали в рим, плакали и плакали и наконец вcе-таки доплакались (Ю. Домбровский).

Все синтаксические способы оформления вводных конструкций: вводные слова (разумеется, пожалуй, видно, по-видимому), предложно-падежные сочетания (по слухам, к счастью, на беду), словосочетания (по сведениям сослуживцев, между нами говоря, правду сказать) и предложения (как мне кажется, как рассказывают очевидцы) — отличает типизированность способов грамматического выражения (застывшие формулы, например, определенные грамматические классы слов: по-моему, возможно, разумеется), даже стереотипные вводные предложения обладают ограниченными возможностями лексического варьирования и распространения.

Вводные предложения, осложняющие предложение, как и вводные слова, могут включаться в предложение союзами если, как, сколько и др., но при этом не становятся придаточными частями, так как не выражают значений аналогичных придаточных: иным было отношение к присяжным плевако — отношение, если можно так выразиться, проникновенное и подчас умиленное (А. Кони); показываться народу, как вам известно, считается для верховной власти неприличным на Востоке (И. Гончаров).

Вводные конструкции отличает стереотипность передаваемых ими модальных смыслов, что позволяет выделить следующие функции вводных:

1) указание на источник информации, первичная функция вводных, известная древнерусским текстам (по словам…, по слухам, по мнению…, помнится, мол, дескать, говорят, как сообщают газеты, по-моему);

2) комментирование логики изложения (наоборот, во-первых, во-вторых, наконец, с одной/с другой стороны, главное, напротив, итак, таким образом, следовательно) и способов выражения мыслей (словом, другими словами, правду сказать, так сказать, иначе/вернее/точнее/короче говоря), например: У плюшкина, по словам Собакевича, люди мрут как мухи (Н. Гоголь); но никто не глядел назад, наоборот, смотрели все на озеро, на рассвет, на далеких рыбаков, следили за утками (Ю. Казаков); Словом, происходит то, чего я не умею описать (Ю. Олеша);

3) выражение уверенности/неуверенности в сказанном (конечно, несомненно, без сомнения, разумеется, действительно, в самом деле, по-видимому, видно, вероятно, пожалуй, возможно, кажется, должно быть, в сущности, по существу, по сути, надо полагать, думаю), например: Все это я вижу и улавливаю детским чутьем, хотя, конечно, объяснить и понять не могу (Ф. Искандер);

4) характеристика обыденности явления (случается, бывает, бывало, по обыкновению), например: Ведь могут подружиться и, случается, дружат люди, объединенные нелюбовью к своей профессии (В. Гроссман);

5) передача эмоционального отношения к сообщаемому (к счастью, на радость, к удивлению, к сожалению, к досаде, к ужасу, странное дело, не ровен час, на беду, спасибо еще), например: но, к счастью, лучшие строчки сохранились (В. Катаев);

6) указание на заинтересованность во внимании собеседника (между нами говоря, между нами будет сказано, видите ли, поймите, понимаешь ли, извините, согласитесь, представьте, вообразите, поверьте, скажем, допустим), например: между нами говоря, жизнь в городах куда веселее (А. Грин).

Побочная функция вводных конструкций — связующая, союзная. Вводные близки вставным конструкциям (оба вида осложнения называют общим термином парентезы), но отличаются от них следующим: 1) меньшей самостоятельностью и содержательностью (не сообщают о фактах действительности, представляют собой автокомментарий сказанного); 2) открытым субъективным началом; 3) типизированностью способов выражения; 4) позицией в предложении (в отличие от вставных конструкций могут открывать предложение); 5) пунктуационным оформлением — выделяются запятыми, реже тире.

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒