Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Предмет: иностранный язык (английский)

Предмет: иностранный язык (английский)

Класс: 8 «А», 8 «В», 8 «Г»

Дата: 29 апреля, 2020

Тема урока: Culture Corner. Тринити Колледж

Hi, how are you? Let’s get started!

Ход урока

· Упр. 1, с. 117

Задачи: развитие умений поискового/просмотрового чтения.

How are the following related to Trinity College? Scan through the text to find out.

•Jonathan Swift    •Oscar Wild    •Samuel Becket •1592 •17^th century

• Art & Humanities • Book of Kells

Answer the following questions, please. Send the answers to me during the lesson.

1. Who is Jonathan Swift? What is he famous for?

2. Who is Oscar Wild? What is he famous for?

3. Who is Samuel Becket? What is he famous for?

4. What is “Art & Humanities”?

5. What is the Book of Kells?

· Упр. 2, с. 117

Задача: развитие умений поискового чтения.

Read the text and fill in the missing words.

Внимание! Для выполнения такого типа задания также нет необходимости в полном понимании текста. Важно понять структуру предложения, где допущен пропуск, и «ближайшее окружение» слова.

Those who can read and understand the English language and want an excellent mark, please, explain it (in Russian) why you have used this or that word. Send me your answers (deadline 6 p. m. ).

· Упр. 3, с. 117

Задача: развитие умений поискового чтения.

Listen and read the text again and explain the numbers 40, 4. 25

Пришлите голосовой ответ во время урока: чтение вслух отрывка, начиная со слов «Today, Trinity College» и до конца.

· Упр. 4, с. 117

Задачи: развитие умений изучающего чтения; развитие языковой догадки.

Do the task as in the exercise, send me the answers during your lesson.

· Упр. 5, с. 117

Задача: развитие умений монологической речи (сообщение в связи с прочитанным).

Видеоответ. Объем высказывания – 10 предложений: вступление (1) – основная часть (8) – заключение (1). Срок – 29 апреля, до 18-00.