Пә н: Жаратылыстану
Ұ зақ мерзімді жоспардың бө лімі: 5- бө лім Табиғ ат физикасы
|
Кү ні: 16. 06. 2017
Сынып: 1
| Мектеп: " Ақ жар орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағ ын орталығ ы бар" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Мұ ғ алімнің аты жө ні: Сыйырбаева Г. Б.
Қ атысқ андар саны:
Қ атыспағ андар саны:
|
Сабақ тың тақ ырыбы:
| 5. 5. Электрлік
Электр
|
Оқ у мақ саттары:
| 1. 5. 5. 1. адамдардың кү нделікті ө міріндегі электр энергиясының маң ызын тү сіндіру
1. 1. 1. 1. қ оршағ ан ә лем қ ұ былыстары, ү дерістері мен нысандарын
зерттеудің қ ажеттілігін тү сіндіру
|
Cабақ мақ саттары:
|
Барлық оқ ушылар: кү нделікті ө мірдегі электр энергиясының маң ызын тү сінеді
Кө птеген оқ ушылар: электр энергиясын қ алай пайдаланатынын біледі
Кейбір оқ ушылар: қ оршағ ан ә лем қ ұ былыстарының қ ажеттілігін тү сінеді
|
Бағ алау критерийлері:
| Электрдің не ү шін қ ажет екенін біледі.
Қ оршағ ан ә лем қ ұ былыстарының қ ажеттілігін тү сінеді
|
Тілдік мақ саттар:
| Электр, батарея
|
Қ ұ ндылық тарды дарыту:
| Электр энергиясын ү немді пайдалануғ а ү йрету
|
Пә наралық байланыс:
| Дү ниетану
|
Бастапқ ы білім:
| Электр пайдасын біледі
|
| | |
Сабақ тың жоспарланғ ан кезең дері
| Сабақ тағ ы жоспарланғ ан іс - ә рекеттері
| Ресурстар
|
Сабақ тың басы
1 мин
3 мин
1 мин
| I. Ұ йымдастыру кезең і
Психологиялық ахуал
Біз ақ ылды баламыз,
Оттай лаулап жанамыз.
Сабақ тарды жақ сы оқ ып,
Елден мақ тау аламыз.
II. " Ой қ озғ ау" ә дісі
Оқ ушыларғ а сынып бө лмесіндегі электр қ ұ ралдарын санап шығ уды тапсырамын
- Ә р электр қ ұ ралы не ү шін қ ажет? (ашық сұ рақ )
-Бө лмеде неше шам бар? (жабық сұ рақ )
-Жарық ты қ алай жағ у керек? (ашық сұ рақ )
III. Сабақ тың тақ ырыбын, мақ сатын хабарлау
| ұ ялы телефон
батареялы ойыншық тар
батареялар
ток кө зі
|
Сабақ тың ортасы
10 мин
5мин
5мин
5мин
10мин
Сабақ тың соң ы
5минут
| IV. Оқ улық пен жұ мыс
Топтық жұ мыс.
Бірінші суретті сипатта.
Ү ң гірдегі адамдар не ү шін от жағ ып отыр?
Суреттерді салыстыр. Олардың қ андай ортақ белгісі мен айырмашылығ ы бар?
1- топ. Суреттерді салыстырады.
2 - топ. Ортақ белгісін ажыратады.
3 - топ. Суреттердің айырмашылығ ын табады.
(жұ лдызша арқ ылы бағ алаймын)
Батарея - ол электр кө зі. Батареяларды қ уаты толық біткенше пайдалануғ а болады. Кейбір батареялардың қ уатын арнайы қ ұ рылғ ылардың кө мегімен қ айта толтыруғ а болады. Мысалы, ұ ялы телефонның батареясы.
Белсенді оқ у ә діс-тә сілі: Оқ ушыларды шағ ын топтарғ а бө лемін. Жұ мысты ұ йымдастыру ү шін оқ ушыларғ а ә р тү рлі ойыншық тү рлерін таратып беремін. Электр қ ұ ралдары ток кө зіне жалғ анбай жұ мыс істей алатын ойыншық тү рлерін белгілейді.
(жұ лдызша арқ ылы бағ алаймын)
Есің е сақ та!
Адамдар электрдің кө мегімен бө лме ішін жарық тандырады, ү йді жылытады, ас ә зірлейді.
Электр кө птеген тұ рмыстық қ ұ ралдардың,
арнайы жабдық тардың жұ мыс істеуі ү шін қ ажет.
V. Сергіту сә ті
VI. Дә птермен жұ мыс:
Ток кө зі
Розеткағ а қ осылатын қ ұ ралдардың суретін боя.
Батарея арқ ылы жұ мыс істейтін қ ұ ралдардың суретін қ оршап сыз.
Сө зжұ мбақ ты шеш.
Ә рбір суреттің астың ғ ы жағ ына суретте кө рсетілген қ ұ ралдар атауының бірінші ә рпін жаз. Осы ә ріптерді кестедегі тиісті нө мірдің астына жаз. Сол кезде бұ л қ ұ ралдар не арқ ылы жұ мыс істейтінін білетін боласың.
|
Қ ауіпсіздік техникасын сақ тау,
ү лкендерсіз еш
уақ ытта электр
қ ұ ралдарын қ осуғ а
болмайды.
|