р/с
| Атқ арылатынжұ мыстың мазмұ ны
| Мерзімі
| Пайдаланғ ан
Ә дебиеттер, жұ мыс тү рлері
|
|
І. Идеялық -теориялық білімдіжетілдіру
|
| Қ Р Конституциясы (1995ж. 30 тамыз)
| Ү немі басшылық қ а алу, қ олдану
|
|
| Қ Р «Білім туралы» Заң ы (2007ж 15 тамыз)
| Ү немібасшылық қ аалу, қ олдану
| «ЕгеменҚ азақ стан»
ү нқ ағ азы
|
| «Тілтуралы» Заң ы (1997ж, 11 шілде)
| Ү немі
|
|
| Қ азақ стан Республикасының білім беруді дамытудың 2011-2020 арналғ ан мемлекеттік бағ дарламасы (2010 ж 7 желтоқ сан, №1118 жарлық )
| Ү немі
|
|
| Қ Р Ү кіметі бекіткен орта білім берудің мемлекеттік жалпығ а міндетті стандарты (2012ж 23тамыз №1080 қ аулы)
| Ү немібасшылық қ аалу, қ олдану
|
|
| 2017-2018 оқ у жылында
Қ Р жалпы орта білім беретін ұ йымдарында оқ у процесін ұ йымдастырудық реекшеліктері туралы ә дістемелік нұ сқ ау хат
2017 ж
| Ү немібасшылық қ аалу, қ олдану
|
|
| Қ азақ станРеспубликасының Ең бектуралыКодексі (2015ж 23 қ араша)
| | Алматы 2007 жыл
|
| Жаң артылғ аноқ убағ дарламалары
| |
|
| Қ азақ стан Республикасының Президенті Жарлығ ы «Қ Р – ның Мемлекеттік рә міздері туралы».
| Ү немі
|
|
| Қ азақ стан Республикасының Президенті Н. Ә. Назарбаевтың бастамасымен «100 нақ ты қ адам» Ұ лт жоспары (2015ж 20 мамыр)
| |
|
| Балалар қ ұ қ ығ ынқ орғ ауКонвенциясы.
| |
|
| Елбасы Н. Ә. Назарбаевтың жылма – жылғ ы Қ азақ стан халқ ына Жолдауының негізгі ережелерін оқ у – тә рбие процесінде қ олдану.
| Ү немі
| Ақ паратқ ұ ралдары
Интернет
|
|
ІІ. Ә діс-тә сіл мен ә дістемелікшеберліктіжетілдіру
|
| Зерттеушілік тә сіл
| Тақ ырыпқ а сай
| Шығ армашылық, ізденіс
|
| Қ ұ ндылық тарғ а бағ ытталғ ан тә сіл.
| Тақ ырыпқ а сай
| «Мә ң гілік ел» ұ лттық идеясы
|
| Іс-ә рекеттік тә сіл.
| Тақ ырыпқ а сай
| Блум таксономиясыы
|
| Саралап оқ ыту тә сілі.
| Тақ ырыпқ а сай
| Топтық жұ мыс
|
| Қ ұ зыреттілік тә сілі.
| Тақ ырыпқ а сай
| Кө шбасшылық
|
| Жү йелі-ә рекеттік тә сілі.
| Тақ ырыпқ а сай
| Ә мбебап оқ у ә рекеттері
|
| Коммуникативтік тә сіл.
| Тақ ырыпқ а сай
| Ақ паратты тарату мен жариялау
|
| Интегративтік тә сіл.
| Тақ ырыпқ а сай
| Сергіту сә ті, театр, қ озғ алыс
|
| Ойын арқ ылы оқ ыту.
| Тақ ырыпқ а сай
| Ойын тү рлері
|
| Жобалау тә сілі.
| Тақ ырыпқ а сай
| Жоба, ғ ылыми зерттеушілік
|
| Ақ параттық -коммуникациялық технологияларды қ олдану.
| Тақ ырыпқ а сай
| АКТ, БАҚ
|
| Кейс-стади.
| Тақ ырыпқ а сай
| «Миғ а шабуыл», сұ рақ - жауап
|
| Дамыта оқ ыту.
| Тақ ырыпқ а сай
| Таным, ақ иқ ат
|
| Модульдік оқ ыту.
| Тақ ырыпқ а сай
| оқ у мазмұ нын, мең геруін, ө зіндік дең гейі, ә дісі мен тә сілі, бақ ылау, ө зін-ө зі бақ ылауы бойынша қ амтамасыз етеді.
|
| Проблемалық оқ ыту.
| Тақ ырыпқ а сай
| білім алушылардың сыни, шығ армашылық, диалектикалық ойлауын қ алыптастыру міндетін шешуден тұ рады.
|
| Дербес оқ ыту тә сілі.
| Тақ ырыпқ а сай
| ә рбір білім алушының жеке қ арқ ынды жұ мыс істеуі
|
| Критериалды бағ алау жү йесі
| Бө лімге сай
| ЖБ, ТБ
|
|
ІІІ. Психо - педагогикалық ә діс-тә сілдер
|
| Баспа беттеріндегі, интернеттегі соң ғ ы жаң ышыл ізденістермен танысу
|
|
Интернет
|
| Оқ у сауаттылығ ына кө ң іл бө лу
| Сабақ ү стінде
|
Интернет
|
| «Сын тұ рғ ысынан ойлау» технологиясын қ олдану
| Ү немі
|
Интернет
|
|
ІV. Мұ ғ алімнің мектептен тыс ө з білімінжетілдіруі
|
| Н. Ә. Назарбаевтың халқ ына жолдауын оқ у, талдау
| Жылбойы
|
|
| Тарихи ә дебиеттермен танысып отыру
| Оқ ужылында
| Шығ армашылық сабақ тар
|
| Апталық тар ө ткізу
| Ү немі
| Ғ ылымижұ мыстарғ ақ атысу
|
| Ғ аламтордағ ы қ осымша мә ліметтермен танысу
| Уақ ытында
| |
| Оқ ушылардыә ртү рлідең гейліктапсырмаларменоқ ытаотырып, олимпиадағ а дайындау
| Жылбойы
| Олимпиадағ ақ атысу
|
| Ә ртү рлімектепішілік, қ алалық, облыстық сайыстарғ ақ атысу
| Уақ ытында
| Ә ртү рлісайыстарғ ақ атысу
|
| Басылымдарғ а басқ а да ақ парат кө здеріне материал жіберу
| Ү немі
| Электронды поштамен жұ мыс
|
| Тренерлік сабақ тар ө ткізу
| Ә р сенбі кү ні
| Ә ріптестермен жұ мыс
|
| Тә ліппен жұ мыс жү ргізу
| Айына 3 рет
| Тә ліппен жұ мыс
|
| Мұ ғ алімдердің коучинг, шебер сабақ тарына қ атысу
| жоспарғ а сай
| Ә р тү рлі жұ мыстарғ а қ атысу
|
V. Ә дістемелік – бірлестік жұ мысына қ атысу
|
| Ү немі бірлестік отырысына қ атысып, жаң а –- педагогикалық - технологиялық тө ң ірегінде пікірлесу
| Айына 2 рет
| Кең есу, пікірлесу
|
| Ә дістемелік журналдағ ы материалдар бойынша ой таластыру, пікір алмасу
| ү немі
| Семинар сабақ тарғ а қ атысу
|
| Ә ріптестердің , тә ліптің сабағ ына кіріп, тә жірибе алмасу
| ү немі
| Тә жірибе алмасу барысында, кейбір ә діс – тә сілдерді мең геру
|
|
VI. Мұ ғ алімнің жеке іс – тә жірибесін қ ортындылау
|
| Кү нтізбелік, кү нделікті сабақ жоспарларын (КТЖ, ОМЖ, Қ МЖ) ү лгі бойынша сә йкес жазу
| Ү немі
| Сабақ барысында пайдалану
|
| Тү рлі сабақ қ а қ ажетті дидактикалық материалдар, ә діс – тә сілдер жинағ ын жинақ тау, таныстырылымдар дайындау (слайд, презентация)
| Ү немі
| Сабақ барысында пайдалану
|
| Баспасө з бетінен қ азақ тілі мен ә дебиетке қ атысты материалдар жинақ тау
| ә рқ ашан
| «Қ азақ тілі мен ә дебиет» журналы
«Ұ стаз» газеті
|
| Кітапханамен тығ ыз байланыста болу
| Ү немі
| «Қ азақ тілі мен ә дебиет» журналы
«Ұ стаз» газеті
|
| Ғ аламтордан пә нге байланысты материалдар жинақ тау
| ә рқ ашан
| |
VIІ. Қ азақ тіліндамыту
|