Тема урока : «ДЕКОРАТИВНЫЙ ПЕЙЗАЖ»

Тема урока: «ДЕКОРАТИВНЫЙ ПЕЙЗАЖ»

Цель урока: Выполнить пейзаж в цвете в любой технике и определить для него декоративную цветовую гамму.

Задачи урока:

Воспитательная: воспитание образного композиционного мышления, эстетического вкуса.

Развивающая: развитие творческих способностей учащихся, зрительной памяти, воображения, цветовосприятия; освоение и закрепление навыков работы с различными художественными материалами.

Обучающая: научить преобразовывать реалистичный пейзаж в декоративный.

План урока:

1. Организационный момент. Введение в тему урока - 3 мин.

2. Изучение нового материала – 10 мин.

3. Итог урока. Домашнее задание – 3 мин.

4. Самостоятельное выполнение работы – 24 мин.

Продолжительность урока – 40 мин.

Материалы для учащихся: гуашь, лист формата А3, карандаш простой ТМ, ластик.

Ход урока.

1. Организационный момент. Введение в тему урока

Тема урока: Декоративный пейзаж. Сегодня мы вспомним жанр изобразительного искусства – пейзаж, повторим особенности изображения пейзажа, разновидности пейзажей. Рассмотрим понятие «декоративный пейзаж» и последовательность его выполнения.

2. Изучение нового материала

Задание на сегодня - изобразить пейзаж и преобразовать его в декоративный.

Что называется пейзажем – пейзаж это жанр изобразительного искусства, в котором художник изображает природу. Пейзажи могут быть разные (сельский, городской, космический и другие). С разновидностями пейзажей мы знакомы. В пейзаже художник использует правила изображения Точку схода - точку, куда сходятся перспективные линии, линию горизонта, которая находится на уровне глаз рисующего. Посмотрим пример декоративного пейзажа.

Чем отличается декоративный пейзаж от реалистичного?

1. В декоративном пейзаже отсутствует свето - воздушная перспектива и все объекты, как передние, так и задние изображаются с одинаковой четкостью.

2. В декоративном пейзаже есть обобщенность, символичность и условность, а также присутствует стилизация изображения. Стилизация – это упрощение (формы, цвета), т. е мы берем у каждого цвета меньше оттенков.

Стилизация же происходит за счет упрощения очертания объектов. Стилизация это изменение видимых свойств и качеств предметов. предполагающее их упрощение с целью усиления выразительности других.

В декоративной композиции используются практически все основные изобразительные средства: Точка, линия, светотень, форма, и другие. Главными изобразительными средствами считаются: точка, линия, светотень. Потому, что этого вполне достаточно для полноценного художественного изображения и соответственно композиции. Декоративный пейзаж проще выполнить с помощью графических средств – фломастеров, гелеевых ручек, восковых мелков. Над декоративным пейзажем первоначально работаем также, как над реалистическим. Этапы работы над декоративным пейзажем:

1. Продумываем композицию пейзажа (что он в себя включает? Дома, деревья, фонари, скамейки). Выбираем время года для пейзажа.

2. Выбираем формат листа в соответствии с выбранной композицией.

3. Выполняем рисунок карандашом.

4. Работаем в материале, применяя различные узоры, точки и полосы.

5. Прорабатываем детали пейзажа. Завершаем пейзаж.

12 Следующая ⇒