убеждающие,. развлекательные,. информационные.. Вспомним Памятку оратора. Памятка к подготовке публичного выступления. Способы привлечения внимания аудитории.. Механические. Интеллектуальные. Составные. Чем закончить:В конце публичного выступления необход

Вспомним Памятку оратора

1. Определи цель выступления.

2. Тщательно подготовься: продумай содержание. Речь должна быть интересной.

3. Говори просто и понятно.

4. Не говори быстро, не бойся пауз.

5. Не маши без надобности руками.

6. Помни, что главное для оратора – внимание слушателей.

7. Чтобы быть интересным оратором, надо быть интересным всесторонне развитым человеком.

Приложение 1.

Памятка к подготовке публичного выступления

Способы привлечения внимания аудитории.

Механические

1. Хлопки, звонки.

2. Изменение высоты громкости голоса, темпа речи, усиление артикуляции, паузы.

Интеллектуальные

1. История.

2. Чтение стихотворения.

3. Шутка.

Составные

Вставание в начале урока.

Молитва.

Совместное пение или чтение.

Вопросы к залу или голосование.

Аплодисменты.

О чем же и как говорить? Какова структура основной части выступления. Здесь главный принцип – структурируй! То есть дели весь текст на пункты, пункты на подпункты, подпункты на пунктики, а пунктики…. (вот вы и улыбнулись).

5 основных правил публичного выступления:

1. Готовься и репетируй!

2. Не читай!

3. Не показывай волнения и не извиняйся!

4. Следи за временем!

5. Будь самим собой!

Чем закончить: В конце публичного выступления необходимо обобщить и повторить изложенное: « А теперь перейдем к выводам…», «Еще раз повторим…».

Приложение 2

Шаблон рассуждения

Вступление.

Проблем в современном мире очень много. Одна из них – проблема…

Именно этот вопрос не может не волновать современного человека …

Следует отметить, что данная проблема существует давно, но актуальна и в наши дни. И меня, жителя современного общества, этот вопрос не может не волновать.

Я считаю, что....

А подтвердить обоснованность утверждения могу литературными произведениями и примерами из жизни …

Аргументы

N1 Мне кажется, произведение NN именно об этом. В нем тоже говорится о... (тема - в двух словах: о войне, о природе, о чувствах и т. д. ).

N 2 И (другой автор) в повести (романе, произведении) "... " показал (отразил, выразил), как... (название произведения, имена персонажей, связанных с данной проблемой, конкретные ситуации из книги).

Вывод

Как мы видим, …

Д/З: Написать конспект в тетради ( всё, что выделено другими чернилами). Работы не присылать, но они должны быть в тетради.