Экологическая игра. «Эколята-дошколята». Пояснительная записка. Правила игры

Областной фестиваль «Ярославская область – территория эколят»

Конкурс экологических игр

Экологическая игра

«Эколята-дошколята»

Сведения об авторе:

Ерошенко Ольга Владимировна, воспитатель

муниципального дошкольного образовательного

учреждения детский сад № 42 " Родничок"

Ярославского муниципального района

Ярославль, 2019

Пояснительная записка

Тип занятия: интерактивная игра

Методы обучения:

· диалогический,

· эвристический.

Демонстрации: мультимедийная презентация игры.

Оборудование: интерактивное оборудование (медиапроектор, экран, ноутбук),

Форма работы: групповая

Интеллектуальная игра по экологическому воспитанию создана в программе Microsoft PowerPoint с гиперссылками. Данную игру можно использовать в образовательных и воспитательных целях для проведения занятий в системе дополнительного образования и при проведении мероприятий по расширению кругозора детей, развитию их творческих способностей в ДОУ.

Цели:

углубление и обобщение знаний детей о многообразии животного мира;
формирование представлений о природоохранной деятельности;
расширение общего кругозора детей.

Задачи:

учить определять и различать особенности диких животных и птиц;
формировать и систематизировать представления детей о зверях;
развивать познавательную активность детей.

Правила игры

Каждый играет за себя.

Задания выбирают по очереди.

Ответы записываются в бланке ответов (приложение 2).

За каждый правильный ответ – 1 балл

Ответы ко всем заданиям (Приложение 1).

1 слайд используется во время вступления.

Нажимаем левой кнопкой мыши и переходим на слайд начала игры.

2 слайд “Игровое поле” разбитое на 5 ячеек. " Выбираем игру".

Нажатием левой кнопки мыши выбираем нужную игровую ячейку. И переходим на задания игры.

Кнопка - переход на последний слайд меню

Кнопка - переход на использованные источника

3 - 9 слайды. Игра " Отгадай загадки".

Перейдя на слайд появляются загадки, которые нужно разгадать.

Правильные ответы можно увидеть покрутив колесо мыши на себя внизу текста.

В нижнем левом углу, на слайде находится значок, при нажатии на который происходит возврат к игровому полю.

В нижнем правом углу, на слайде находится значок , при нажатии на который происходит переход на следующее задание.

10 - слайд.

Игра подошла к концу переходим на слайд с выбором новой игры кнопкой .

11-20 слайды.

Чтобы выбрать ответ нужно навести курсор мыши на выбранную вами картинку и нажать.

На правильный ответ картинка увеличивается и произносится слово " Отлично".

Если неправильный ответ картинка пропадает.

В нижнем левом углу, на слайде находится значок, при нажатии на который происходит возврат к игровому полю.

Побеждает тот, кто за время игры набрал наибольшее количество баллов.

Победители награждаются ценными призами и дипломами,

проигравшие игроки награждаются сертификатами участников.

Для успешного проведения игры необходимо следующее:

Участники игры должны:

· знать разновидности диких и домашних животных;

· уметь работать в малых группах.

Организатор и ведущие игры должны:

· уметь организовать работу в малых группах, создать благоприятную атмосферу для творческой работы;

· подготовиться к игре, знать её содержание, иметь навыки работы с компьютером, мультимедийным оборудованием;

· сформировать жюри.

Список использованных источников:

Система экологического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях: информационно-методические материалы, экологизация развивающей среды детского сада, разработки занятий по разделу «Мир природы», утренники, викторины, игры. - 2-е изд., стереотип. / авт. -сост. О. Ф. Горбатенко. - Волгоград: Учитель, 2008. - 286с