Группа: 1-ТОРАТ-19. Ход занятия.. 1. Организационный момент.

Группа: 1-ТОРАТ-19

Дата: 06. 04. 2022

Тема занятия: Механизмы управления автомобилем: руль, тормозная система.

Вид занятия: практическое.

Тип занятия: комбинированное.

Цели занятия:

Обучающая:

формирование лексических навыков

формирование умения монологического и диалогического высказывания

Развивающая:

совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся

обогащение словарного запаса обучающихся по теме «Механизмы управления автомобилем: руль, тормозная система»

создание условий для развития умений учащихся применять знания в стандартных и нестандартных ситуациях

Воспитывающая:

воспитание потребности в практическом использовании английского языка

Задачи занятия:

практическое применение языковых навыков

Ход занятия.

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний. (проверка домашнего задания по теме: «Основные системы автомобиля: питание, охлаждение»)

3. Введение новой лексики:

1) steering wheel,

2) steering column,

3) pivot,

4) steering gear,

5) steering arm,

6) steering knuckle lever,

7) tie-rod,

8) leverage,

9) brakes,

10) brakes are applied,

11) braking effort,

12) drum brakes

13) band brake,

14) disk brakes,

15) shoe brake,

16) hydraulic assisted brakes,

17) brake shoes,

18) brake pedal,

19) brake fluid,

20) means of turning.

4. Выполнение упражнений на отработку и закрепление лексики:

Упражнение 1. Переведите текст, не пользуясь словарем.

Тоturn the car you must have some means of turning the front

wheels. For this purpose the steering wheel and steering column are

linked to the front wheels. The front wheels are on pivots and can

be swung to the left or to the right.

When the driver turns the steering wheel and column the front

wheels (being on pivots) attached by the steering knuckle arms to

the lie rods are also turned.

Упражнение 2. Прочтите диалог, а затем разыграйте диалог в парах.

DIALOGUE

Stas: Look here. I have some troubles with the steering system.

Vlad: What troubles?

S.: The first is excessive free play of the steering wheel.

V.: You should check free play of the steering wheel and steering

gear performance.

S.: The second problem is oil leakage from the steering gear case.

V.: Check the steering gear case for oil leakage visually. Anything

else?

S.: Sure. It is disadjustment of the steering gear. And I don't know

what to do.

V.: You see, in this case it is better for you to go to a repairing shop.

Good specialists should do this job.

S.: Thank you very much.

V.: Not at all.

Упражнение 3. Переведите следующие предложения на английский

язык.

1. Тормоза являются наиболее важным механизмом автомобиля.

2. Они используются для замедления движения или остановки

автомобиля.

3. Тормоза можно разделить на два типа, а именно: барабанные

тормоза и дисковые тормоза.

4. На большинстве автомобилей используется гидравлический

привод или пневматический привод.

5. Тормоза срабатывают, когда водитель нажимает на тормозную

педаль.

Упражнение 4. Прочтите диалог, а затем pасскажите на английском языке, о чем идет речь в диалоге.

DIALOGUE

Alex: Why are brakes used?

Boris: They are used to stop or to slow the car.

A.: Well, it is one of the most important mechanisms of the car, isn't it?

B.: Of course, the safety of the passengers depends upon their proper

performance.

A.: What types of brakes are used today?

B.: Drum brakes, disk brakes and others.

A.: And in what way are they applied?

B.: They are applied by the brake pedal. When the driver pushes down on

the pedal they are applied.

A.: Thank you. It was very nice of you to tell me this information.

B.: Don't mention it. I was glad to serve you.

Упражнение 5. Найдите абзацы, в которых идет речь о

сцеплении и о тормозах и запишите их в две колонки.

Two stories — in one

1. Brakes are the most important mechanism of the car. They are used to

slow or stop the car where it is necessary.

2. The clutch is a friction device. It connects the engine to the wheels in

the gearbox. It is used for freeing the engine from the gearbox, for starting

the car and for releasing the engine from the car wheels.

3. It is fixed between the flywheel of the engine and the gearbox.

4. They are divided into 2 types, namely: drum brakes and disc brakes.

5. Most cars of today use hydraulic or power assisted brakes.

6. They may be of 2 plates: friction disc and pressure disc. The friction

disc is situated between the flywheel and the pressure disc.

5. Домашнее задание: 1) Прочитать и перевести тексты,

2) Выполнить упражнения.