Сценарий концертной программы. Эпизод 1

Сценарий концертной программы

Эпизод 1

На экране слайд №1, на котором написано: «Мар война та» (Что это за война) по фольклорно-этнографическим материалам Малопургинского района Удмуртской Республики».

На экране появляется слайд №2 (фотография: отец Логинов Юрий Серафимович 1966г.р. урож. деревни Нижние Юри с сыном Логиновым Д.Ю.) Звучит запись.

Сын: Папа, мар ужазы милям нэнэмы но дядяймы война аръёсы? (Папа, что делали наши бабушка с дедушкой в годы войны?)

Отец: Дядяед весь колхозын ужаз. Верамез вал, кызьы Москваось вуылӥз, но фронтэ сое ӧз басьтэ, берыктӥзы обратно гуртэ. Нэнэед лесоповалэ ветлэмын Балезиноозь, Скалгуртын пудо утялтэмын. ( Твой дед всё в колхозе работал. Как-то рассказывал, как до Москвы дошёл, но на фронт его не взяли, возвратили обратно в деревню. Бабушка твоя на лесоповал ходила, до Балезино дошла, в деревне Скалгурт за скотиной ухаживала.)

Сын: Нош дядяез малы ӧз басьтэ фронтэ? (А почему дедушку не взяли на фронт?)

На экране слайд №3 (фотография С.Л.Логинова и А.С.Логиновой)

Отец: Дядяед пичи дыръяз эшъёсыныз пежъянэн капка юбо борды лэзьяськыса шудӥзы. Юбо борды чукам пежъянэз бодыен шуккыса васькытыкузы, дядяедлэн син мертчыны шедиз. Эшъёсыз куалектыса пазьгиськизы. Дядяез больницае нуыса, утьыса вуттӥзы. Со тырысь инвалид кылиз. (Твой дедушка в детстве с друзьями играл инструментом для изготовления валенок бросая в столб ворот. Когда попытались высвободить застрявший инструмент от столба, случилось так, что дед твой поранился. Друзья испугавшись, бросились в рассыпную. Дедушку в больнице доставили да успели выходить. С того времени он остался инвалидом.)

Субтитры на русском языке идут с низу фотографий. Во время рассказа выходит участник ансамбля, поёт песню «Убоен-убоен» (Грядками-грядками). На экране слайд №4 (фото Логиновых С.Л. и А.С., их награды, медали)

Эпизод 2

На экране слайд №1 (видео: молодой человек (Логинов Д.Ю.) идет по деревне к священному дереву, которое находится в конце деревни; фотография рассказчика Яковлева Леонида Ивановича) Звучит запись.

Молодой человек: Нош собере тӥледыз вашкала сюрес кузя-а келязы? (А потом вас по старой дороге провожали?)

Лёнягай: Оти, оо. (Да, по той.)

Молодой человек: Почыш пыр, ыы? (Через деревню Почыш, да?)

Лёнягай: Почыш ӧвӧл. (Не Почыш.)

Молодой человек: Мукет-а? (Через другую?)

Лёнягай: Вообще-то Почыштӥ ик но. Эдэй гуртэ потӥськом вал. (Вообще-то через деревню Почыш же но к деревне Эдэйгурт выходили.)

Молодой человек: Эдэй гуртэ? (В Эдэйгурт?)

Лёнягай: Оо. Прямо … Почышегес. Собере Эдэй гуртэ потӥськом вал. Мон ай кошкыку, Эдэй гуртын юмшаса кошки ай. Ӵош кошкись отысь эше вал но. Соин огиньын служить карим. (Да. Прямо… Рядом с Почышем. Потом к деревне Эдэйгурт выходили. Когда я ещё уходил, в деревне Эдэйгурт гулял по домам и ушёл. Там был мой друг, которого тоже призвали. С ним вместе служили.)

Молодой человек: Нош собере Пислэг урамтӥ келяло вылэм-а? (А потом, через Северную улицу провожали?)

Лёнягай: Оо. Тӥни татӥ кырӟаса- кырӟаса. (Да. Вот здесь вот распевая песни.)

Молодой человек: А нош мукет урамъёс тоже татӥ ик кошко вылэм-а, тани асьме урамысь? (А другие улицы тоже здесь уходили, например с нашей улицы?)

Лёнягай: Бон мар-о, тӥляд но озьы ик кошко, тӥляд но урамды. (Ваша улица тоже также уходила.)

Молодой человек: А шурсьӧръёс сэре отӥ васько вылэм мар-а, Микаля гурезь палтӥ? ( А с Нагорной улицы там спускались что ли, по стороне горы Микаля гурезь?)

Лёнягай: Соос татӥ потса кошко вал. Юмшасагес кошкисьёсыз. Так, юмшаськытэк кошкисьёсыз, мар, пролкаетӥ отчы потса кошко вал. А вот тӥни отысен люкиськиськом вал ми армие кошкисьёс. Тэтчаськом, эктӥськом вал ай. Азьло шулдыр келяло вал, кырӟаса гинэ. (Они здесь выходя, уходили. Которые более гуляли по домам. Так, негулявшие через пролку туда выходя, уходили. А вот там уже прощались мы, уходящие в армию. Прыгали, танцевали. Раньше весело провожали, распевая песни только.)

Снизу фотографий идут субтитры на русском языке.

Выходит фольклорный ансамбль «Сорока», поет песню «Горд армие келян гур» (Напев проводов в красную армию). На экране слайд №2 ( фотографии священных деревьев и старой дороги, по которому провожали в Красную армию в военные годы)

Эпизод 3

На экране сайд №1( видео: молодой человек (Логинов Д.Ю.) идет по деревне, останавливается у надписи на доме «Здесь живет участник Великой Отечественной войны», останавливается у ворот, на которых прибиты звездочки, заходит в парк Победы)

Во время видео, исполняется наигрыш на гармошке «Там в саду при долине».

На сцене остаётся малая часть старшего ансамбля и поёт песню «Юный балтийский моряк». На экране слайд № 2 (фотография мемориального памятника в парке Победы и снизу вверх идут имена павших на поле битвы воинов).

Эпизод 4

На экране слайд №1 ( видео: молодой человек (Логинов Д.Ю.) идет по деревне в музей)

Во время видео, исполняется наигрыш на гармошке «Серая Шинель».

На экране слайд №2 (фрагмент фильма «Детство, опалённое войной»)

Речь одной из детей войны: Война. Мар-о со война? Сэ вераны туж капчи, каньыл но кадь со, буквез но трос ӧвӧл, нош со война пушкы комокаськемын кӧня синвуо, кайгуо, сыӵе секытэсь вормыны вуонтэм аръёс! Со войнаез вераськод ке, одӥг адямилэн но татын пукись сюлмыз дырекъятэк уг кыльы, дыр. Со вакыт улон нокинэ но ӧз лӧпкытъя, ваньзэ кызьы быгатӥз жугиз.( Война. Что такое война? Его произнести легко, да и слово простое, букв тоже немного, но в эту войну смяты столько слёзные, горестные, такие тяжёлые годы! Когда говоришь про эту войну, наверное, ни у одного человека, здесь сидящего, не остаётся не содрогнувшись сердце. В то время жизнь никого не баловала, всех как могла поколечила.)

Видео сопровождают субтитры на русском.

Ансамбль поёт песню «Мар война та» (Что такое война). На экране слайд № 3 (видео фрагмент открытия Парка Победы)

Речь одной из детей войны: Гажано гурт калыке, туннэ тӥ басьтӥськиллямды туж бадӟым уж борды. Со ужез пумаз-йылаз вуттыны быгатӥды ке, со туж бадӟым данъяськон луоз йырмы понна. Мед тодозы соос ваньзы та пинал калыкъёс улонысь кошкыса, номыр адӟыса ӧз вуэ на вал дуннеын. Кудӥз кышно но басьтыса ӧз вуы, ӟеч кылзэ но нуныезлы вераса ӧз вуы. Пиналъёслы туннэ туж вазиськеме потэ: Пиналъёс, мӧйы калык со парклэсь шулдырзэ оло соку адӟыса но уз ву ни. Со лэсьтэм ужаммы кылёз тӥледлы, соин ик сое асьдэлэсь синдэс кадь утялтоно. Арзэ чигиськем писпу – со луоз асьмелэн атайёсмылэн чигиськем мугорзы. Каждоез чигтэм улвай – соослэн чиньызы но пӧлызы. Со сад котырын … Со садлэн азяз мед луозы ӝоймыт пиштӥсь сяськаос, со мед луозы ӝуась сюлэмъёсын асьмелэн бырем атайёсмылэн…( Уважаемый мой деревенский народ, сегодня вы взялись за очень большую работу. Если эту работу до конца довести сможете, то это будет большим уважением для нас. Пусть все знают: этот молодой народ из жизни уходя, ничего не успели даже увидеть ещё на свете. Одни жениться даже не успели, другие – сказать доброе слово своим малюткам. Сегодня хочется обратиться к молодёжи: Молодёжь, старшее поколение, наверное, не успеет уже увидеть, как расцветёт этот парк. Это проделанная работа останется вам, поэтому вам надо ухаживать за парком, как за своими глазами. Каждая сломавшееся дерево будет сломанным телом наших отцов. Каждая сломанная ветка будет их пальцем. Перед этим садом пускай будут светящиеся цветы, пускай они будут горящими сердцами наших погибших отцов…)

Видео сопровождают субтитры на русском.

Ансамбль поёт песню «Васькисько, васькисько» (Спускаюсь, спускаюсь). На экране слайд №4 ( Появляются по порядку несколько фотографий из музея, посвящённые ветеранам тыла и на экране застывает последняя фотография, на которой запечатлены дети в годы войны)

Эпизод 5

На экране слайд №1 (Появляются фотографии празднования Дня Победы в 2019 году. Звучат звуки природы и минута тишины).

Ансамбль «Сорока» выходит на сцену и поёт песню

На экране слайд №2 (Появляется фотография ветеранов Великой Отечественной войны)

В это время весь ансамбль «Сорока» исполняет песню «Солдатпилэн кырӟанэз» (Песня молодого рекрута).

Список использованных источников:

1. «Детство, опалённое войной» - видеоматериал краеведческого музея им. Н.И. Ильина деревни Нижние Юри 1997 г.

2. «Открытие парка Победы» - видеоматериал краеведческого музея им. Н.И. Ильина деревни Нижние Юри 1995г.

3. По соседству мы живём. Поселения муниципального образования «Нижнеюринское». Муниципальное образование «Малопургинский район» УР / Сост. В.С. Зорина, Н.И. Ильин, М.С. Спиридонов. – Ижевск: Удмуртия, 2006. – 248 с.: вкл.

⇐ Предыдущая 1 23