ОДБ.03 Иностранный язык. Группа № 80. MODULE 7 LET’S HAVE FUN!. Тема урока: Искусство. Балет / Arts. Ballet. Ход урока

Дата: 30.09.2021 (четверг)

ОДБ.03 Иностранный язык

Группа № 80

MODULE 7 LET’S HAVE FUN!

Урок № 9

Тема урока: Искусство. Балет / Arts. Ballet

Цели:

- актуализировать опорные знания, умения и навыки по теме;

- совершенствовать навыки изучающего и поискового чтения;

- расширять общекультурный и филологический кругозор, углублять знания о таком виде искусства, как балет;

- развивать языковую догадку и речевую реакцию;

- формировать художественный вкус.

Средства обучения:

ü учебник - Афанасьева О. В. Английский язык. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Базовый уровень. (Английский в фокусе) / О. В. Афанасьева, Д. Дули, И. В.Михеева и др. – М. : Просвещение, 2016. – 248 с.

ü дополнительный дидактический материал.

Ход урока

Тема урока: Arts. Ballet

1) Введение в иноязычную атмосферу/ Warming up:

- Proverbs: изучите пословицы и подберите к ним русские эквиваленты(ПИСЬМЕННО):

Business before pleasure.	?
Never put off till tomorrow what you can do today.	?
A wise man changes his mind, a fool never will.	?

2) - Read the passages (A - D) and guess what entertainment they describe: прочитайте данные отрывки и соотнесите ПИСЬМЕННО с названиями видов искусства (буква – название):

ballet mime musical music hall

A It is a form of entertainment for an audience, which may include drama, dancing, music, mime, puppetry and so on.

B It is the art of combining sounds into a unified whole, typically in accordance with fixed patterns and for an aesthetic purpose.

C It is a modern form of art and entertainment which borrows from the other arts, such as music, drama and literature, but is dependent for its origin on technological development.

D In ancient Greece it was a realistic comedy with speech and exaggerated («преувеличены») gestures. But in common usage it is applied to acting in which gestures, movements and facial expressions replace dialogue. It has developed as a form of theatre, particularly in France.

3) Работа с учебником – вкладка в конце учебника – Spotlight on Russia:

- Open your textbooks on page 9 “Arts” – read and translate the text “Ballet at the Bolshoi?” (УСТНО)

- Look through the text and find the translation of the following phrases (ПИСЬМЕННО) - найдите в текст и запишите перевод:

· невероятное впечатление (опыт) - ?

· шедевр дизайна - ?

· новое здание - ?

· был разрушен - ?

· самые известные спектакли - ?

· устроить серию концертов - ?

· прямо здесь - ?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

ПИСЬМЕННО составьте 3 – 5 вопросов к тексту “Ballet at the Bolshoi?” (page 9)

ВСЕ ПИСЬМЕННЫЕ ЗАДАНИЯ УРОКА + ДОМАШНЕЕ ВЫПОЛНИТЕ,

СФОТОГРАФИРУЙТЕ и ПРИШЛИТЕ!