пальцы шагают)

(пальцы шагают)

Этот пальчик в лес пошел.

(показываем мизинец)

Этот пальчик гриб нашёл.

(безымянный)

Этотпальчик чистить стал.

(средний)

Этотпальчик жарить стал.

(указательный)

Ну, а этот только ел,

Оттого и похудел!

- А теперь выберите, что вы будете делать, распределите работу, возьмите, что вам необходимо и садитесь на свои места.

Когда дети все вырежут, можно вместе красиво расположить заготовки на афише и наклеить их.

Анализ детских работ.

Сравнение с образцами.

- Ребята, давайте еще раз посмотрим, получилось ли у нас подготовить такую же афишу, как у настоящих художников?

Каркуша благодарит детей за приглашение.

Рефлексия

- Удалось нам справиться с поставленной задачей?

- Такая афиша привлечет внимание зрителей?

- Какие трудности были в создании афиши?

- Вы довольны результатом своего труда?

- Какие материалы вы использовали в своей работе?