Тема: Задачи на нахождение уменьшаемого и вычитаемого

Тема: Задачи на нахождение уменьшаемого и вычитаемого

- Добрый день, уважаемые родители и ребята!

-Пройдите по ссылке, выполните задания в интерактивной тетради Skysmart Класс

https://edu.skysmart.ru/student/tadefekela

- Просмотрите Презентацию 1

- 4 = 6

Правило: Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.

8 - = 5

Правило: Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.

Работа с учебником

- Откройте учебник на с. 28 №1 прочитайте, рассмотрите краткую запись, чертеж. Как узнать (уменьшаемое) сколько машин было? (6+3)

- с.29 №1 Прочитайте, рассмотрите краткую запись, чертеж. Как узнать (вычитаемое) сколько карандашей взяли? (10-6)

- Посмотрите Видео 1

Домашнее задание с.29 №2, №4

Задача 2

Было – ? зн.

Подарила – 2 зн.

Осталось – 5 зн.

(Размышления: - 2 = 5

– Что неизвестно? (Сколько было.)

– Какой это компонент? (Уменьшаемое.)

– Как найти уменьшаемое? (Сложить вычитаемое и разность.)

Правило: Чтобы найти уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность.

– Как будем решать задачу?

Решение:

2 + 5 = 7 (зн.)

Ответ: было 7 значков..

– Какое правило использовали, чтобы решить задачу?

Правило: Чтобы найти уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность.