Тема: «Продукты питания»

Тема: «Продукты питания»

Уважаемые родители!

1. Поговорите с ребёнком о том, на какие виды делятся продукты питания (мясные, рыбные, молочные, хлебобулочные, кондитерские).

2. Помогите малышу запомнить понятия «съедобное – несъедобное». Задание «Положи в холодильник продукты питания».

3. Предложите ребёнку найти и назвать молочные, мучные и мясные продукты. Какие продукты остались? Как их можно назвать одним словом?

4. Предложите ребёнку поиграть в игры:

· «Какие ты знаешь продукты питания?»

Молочные: кефир, … (перечислить)

Мясные продукты: сосиски, …

Рыбные продукты: рыба копчёная, …

Хлебобулочные изделия: хлеб, …

Кондитерские изделия: мармелад, …

· «Что делали с этим продуктом?»

жареный картофель – картофель жарили

мороженая клюква – … солёная рыба – …

копчёная рыба – … квашеная капуста – …

отварные овощи – … отбивное мясо – …

· «Исправь ошибки Незнайки»:

Мама сварила горох суп. Папа купил вкусно торт.

Бабушка испекла яблоко пирог. В магазине продают мясо фарш. Алёнка купила клубника сок.

· «Великан и Гномик».

Великан варит суп, а Гномик варит … (супчик)
Великан печёт пирог, а Гномик печёт …
Великан жарит котлету, а Гномик жарит …
Великан ест конфету, а Гномик ест …

5. Закрепите понятия «половина», четвертинка. Задание - «раздели хлебный батон пополам, а батон колбасы на четыре части». Разделить можно карандашом.