Работа в группах. Самопроверка. Рефлексия. Домашнее задание.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

4. Работа в группах

Ребятам раздаются афиши и они должны определить что должно быть на афише

(1. Название спектакля

2. Дата

3. Время

4. Место представления

5. Изображение главного героя)

-Что же включает в себя афиша?

( Афиша может быть яркая, броская, с изображением главных героев, а может быть только шрифтовая, информационная – в зависимости от замысла художника. Главное – рассказать о спектакле, дать общее целостное представление о нем, сообщить название, привлечь и заинтересовать зрителя.)

5. Практическая работа

Сегодня вам необходимо создать афишу по конкретным темам. Но прежде, чем создавать рекламу Вам нужно угадать кто главный герой во всех приключениях.

Темы для афиш на выбор:

-создайте эскиз афиши к приключениям круглого хлебобулочного изделия в сказочной стране;

-создайте эскиз афиши к приключениям хлебобулочного изделия в космосе;

-создайте эскиз афиши к приключениям хлебобулочного изделия в цирке;)

-Про кого будут ваши афиши?

-Сегодня вы будете выполнять эскиз афиши к своему спектаклю. Продумайте композиционное решение театральной афиши и выполните работу в цвете.

6. Самопроверка

По таблице проверить свою работу и оценить

1. Название
2. Дата
3. Время
4. Место
5. Изображение главного героя

Вывешивание работ на доску и представление

7. Рефлексия

- Чему научились сегодня на уроке?

- А где вам это в жизни пригодится?

- О чем мы сегодня с вами говорили?

-какие цели у нас были на уроке?

-мы их достигли?

- Понравились ли вам самим свои работы?

- Для чего нужны афиши?

8. Домашнее задание.

- Присмотреться к рекламам и афишам на улицах и рассказать о них.

Задания:

1.Ознакомиться с материалом урока.

2.Посмотреть презентацию по ссылке

https://infourok.ru/prezentaciya-po-izo-afisha-i-plakat-klass-2728406.html

3.Посмотреть видео по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=EkhMUqVu6ug

4. Придумать и нарисовать эскиз афиши к спектаклю.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒