Оценивание. Темы и типы заданий

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Оценивание

10 разнородных заданий. Каждое позволяет получить до 10 баллов. Баллы между частями задания могут распределяться неравномерно (т.е. ответ на отдельный вопрос задания может оцениваться в 1 балл, а может – в 3 балла).
Если за правильный ответ полагается более 1 балла, а ответ содержит неточности, баллы могут начисляться частично (например, 1 из 2; дробные баллы при оценивании не используются).
Проверяющий имеет право добавить 1-2 балла к предусмотренным изначально, если участник олимпиады дал ответ более точный и детальный, чем ожидалось (например, при ответе на вопрос «В каком году?» был указан не только год, но месяц и день). Однако дополнения в ответах должны быть уместными, непосредственно относиться к теме вопроса.
Таким образом, за безупречно выполненные задания участник олимпиады может получить 100 баллов, не считая бонусных.

Темы и типы заданий

1 – «Ранние годы» (восстановление текста)

2 – «На западных рубежах» (работа с картой)

3 – «И прииде в Неву, шатаяся безумием» (разнотипные вопросы о Невской битве и ее участниках)

4 – «Божьи дворяне» (разнотипные вопросы о духовно-рыцарских орденах в Прибалтике)

5 – «И не бе видети леду: покры бо ся кровию» (примечания к летописному тексту)

6 – «Злее зла честь татарская» (разнотипные вопросы о русско-ордынских отношениях в середине XIII в.)

7 – «Святой и благоверный» (разнотипные вопросы об отношении князя Александра к церкви и о его культе)

8 – «Слава земная» (разнотипные вопросы о месте князя Александра в исторической памяти)

9 – «Важнейшее из искусств» (разнотипные вопросы о кинокартине 1938 г.)

10 – «Суд потомков» (мнения о князе и определение их авторства)

⇐ Предыдущая 12