Содержание прогулки.. Пешеходная прогулка.

Содержание прогулки.

Прогулка начинается во дворе детского сада.

— Дети, сегодня нас ждёт пешеходный поход. Что такое пешеходный поход? (Предположения детей).

— Пешеходный поход – это передвижения людей с одного место на другое пешком. Ходить пешком полезно для здоровья. Когда люди идут, кровь у них движется быстрее, и согревает весь организм. Цель нашего похода: мы с вами продолжим знакомство с ближайшим микрорайоном нашего родного города, увидим, какие спортивные сооружения есть в нашем микрорайоне. Но сначала вспомним правила поведения на прогулке по улицам города(ответы детей).

— Дети, в городе много машин, по всем дорогам проезжают, пешеходам гулять мешают. Чтоб опасность избежать нужно правила дорожного движения соблюдать. Вспомним правила дорожного движения (ответы детей).

Пешеходная прогулка.

На прогулке педагог обращает внимание детей на название улиц, кратко рассказывает, почему улица так названа, на детские площадки и спортивные сооружения. Подчёркивает значение спортивных сооружений для здоровья людей. Педагог на прогулке своим поведением показывает уважительное отношение к пожилым людям. Например, здоровается, желает здоровья, уступает им дорогу, помогает, если нужна помощь,

На участке детского сада после прогулки.

— Дети, какие улицы в нашем микрорайоне? (Ответы детей).

— Какие спортивные сооружения мы с вами видели в нашем микрорайоне? (Ответы детей).

— Как вы думаете, для чего во дворах ставят детские площадки и спортивные сооружения? (Ответы детей).

Педагог благодарит детей, которые заметили что-то необычное, интересное.

Вывод.Дети, мы узнали, что в нашем городе много разных улиц, домов. Во дворах есть детские площадки для детей и спортивные сооружения. Челябинцы любят заниматься спортом, ведут здоровый образ жизни.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒