ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ. ПО ПРЕДМЕТУ «Познание мира». Предмет: познание мира чтение. В контексте сквозной темы «Искусство».. Ресурсы. Отгадывание загадок о членах семьи . А кто же такие эти люди – близкие и родные для нас?. Кто загадки отгадает,. К

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ

ПО ПРЕДМЕТУ «Познание мира»

Разработчик

Предмет: познание мира чтение

Класс: 3

3 четверть

Урок № 17

Тема

В контексте сквозной темы «Искусство».

Духовные ценности моей семьи.

Ресурсы

Учебник: Б.К. Турмашева, С.С. Салиш, В.Г. Пугач

Дополнительные материалы (ссылки на видеоматериалы):

Цель урока

Определять и объяснять важность сохранения ценности своей семьи.

Краткий тезисный конспект урока

Мы узнаем : значение понятий «Родной дом». « Семья»

Целеполагание.

– Как вы думаете, о чем мы сегодня будем вести беседу?

– Какую цель мы должны достичь?

– Всё правильно. Мы должны объяснить важность семейных ценностей.

– Подумайте, какие ассоциации у вас возникли со словом «дом»

Учебные задания

Отгадывание загадок о членах семьи

– А кто же такие эти люди – близкие и родные для нас?

Кто загадки отгадает,

Тот своих родных узнает:

Кто-то маму, кто-то папу,

Кто сестренку или брата,

А узнать вам деда с бабой –

Вовсе думать-то не надо!

Все родные, с кем живете,

Даже дядя или тетя,

Непременно вам друзья,

Вместе вы – одна СЕМЬЯ

Чтение пословицы.

Земля кормит людей, как мать детей.

– Объясните смысл пословицы

Ценности:

– то, что человек особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный смысл;

– значимость, польза, полезность (словарь С. И. Ожегова)

Чтение текста с 46-47

Задание

Составить небольшой рассказ о своей семье.

Обратная связь с учителем

Уважаемый учащийся, все выполненные задания необходимо отправить учителю .