Урок в 9 классе по теме «Закон сохранения импульса. Реактивное движение»

Урок в 9 классе по теме «Закон сохранения импульса. Реактивное движение»

I. Изучение нового материала

Если на данную систему тел не действуют внешние тела, то она называется замкнутой системой. Для таких систем выполняется закон сохранения импульса: «Импульс любой замкнутой системы сохраняется»

Примером применения закона сохранения импульса является реактивное движение – движение, возникающее при отделении от системы какой-либо ее части с некоторой скоростью Движение ракеты – пример реактивного движения. Скорость ракеты может быть определена с помощью следующей формулы

v_р=mv_г/М m – масса газа, М – масса ракеты.

Реактивные двигатели используют в ракетах для полетов в космос, в ракетах, предназначенных для военных целей и в современных скоростных самолетах.
Идеи использования ракет начал развивать русский ученый Циолковский К.Э. (начало 20 века). Затем за дело взялся конструктор ракетно-космических систем Королев С.П.. Под его руководством в 1957 году был запущен первый в истории искусственный спутник Земли. А 12 апреля 1961 года в полет отправился Гагарин Ю.А.. В 1969 г американские астронавты впервые высадились на поверхность Луны. И пошло-поехало. Из белорусов космонавтами стали Климук П.И.,Коваленок В.В. и Новицкий О.В.

II. Задачи по закону сохранения импульса

Вагон массой 20 т, движущийся со скоростью 0,3 м/с, нагоняет вагон массой 30 т, движущийся со скоростью 0,2 м/с. Какова скорость вагонов после того, как сработает автосцепка? (0,24 м/с)
С лодки массой 200 кг, движущейся со скоростью 1 м/с, прыгает мальчик массой 50 кг в горизонтальном направлении со скоростью 7 м/с. Какова скорость лодки после прыжка мальчика, если мальчик прыгает с кормы в сторону, противоположную движению лодки? С носа по ходу движения? (3,м/с; 0,5 м/с)
Конькобежец массой 70 кг, стоя на коньках на льду, бросает в горизонтальном направлении камень массой 3 кг со скоростью 8 м/с. На какое расстояние откатится при этом конькобежец, если коэффициент трения коньков о лед 0,02. (0,3 м)

Домашнее задание: §32 Упражнение 25(3)

1.Вагон массой m₁=40 т движется со скоростью v₁=6 м\с по горизонтальному участку ж\д полотна и сталкивается с неподвижной платформой массой m₂=20 т. Определите скорость совместного движения вагона с платформой после их сцепления (4 м\с)

2.Из винтовки массой m=4,5 кг при выстреле вылетает пуля, импульс которой р=6,0 кг∙м/с. Найти скорость винтовки при отдаче. (1,3 м\с)

3.Вагон массой m₁=35 т, движущийся со скоростью v₁=2,0 м\с, догоняет второй вагон массой m₂=20 т, движущийся со скоростью v₂=1,0 м\с. Определите их скорость после сцепления (1,6 м\с)