Дом.завдання

Дом.завдання

Про що йдеться у творі? (Про життя семирічної дівчинки-сироти Докії.)

Чи радісне її дитинство? (Ні, після смерті матері батько приводить у дім

мачуху, яка її ненавидить.)

Які в тексті ви бачите її портретні характеристики? (Цитати) Які риси

характеру підкреслюють ці метафоричні епітети, фразеологізми? (Смуток,

внутрішній біль, одинокість, запеклість, упертість.)

Що зробило її такою? (Сирітство, знущання мачухи, п ́яна байдужість

батька, бездушність оточення, огидне прізвисько «каторжна».) У 1 абзаці

це слово зустрічається 6 разів.

Яка, на вашу думку, найяскравіша зорова сцена І частини? (Вирубування

калини.)

Саме в цій сцені рубання калини яскраво виражені ознаки екзистенціалізму.

Це літературна течія, представники якої прагнули збагнути справжні

причини трагічної невлаштованості буття. Самотність, відчай,

страждання+ нав ́язування волі й моралі оточення= протест особистості. І

цей протест ми бачимо в Докії

Як митець зумів передати психологічну напругу ситуації? (Темні кольори,

прямі незакінчені лінії, Докія ніби злилась з калиною, вона закриває її своїм

тілом, на обличчі в дівчинки розпач і крик.)

На дитинство якого з героїв твору – ми цей твір вивчали в 10 класі – схожа

доля Докії? (Чіпка з твору Панаса мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)